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  • 儿童教育课程教学法 第6册

    黄彦震,安燕,敖敦格日乐主编2018 年出版2907 页ISBN:9787511736123

    选录了近现代涉及学前儿童教育课程标准、教材编著研究、教学法、游戏活动组织指导等领域代表性著作32种,如仲靖澜著《幼稚教育指导》、金开山著《儿童班各科教材及教学法》、张雪门著《幼稚园教材研究》...

  • 为本法理学的创新

    李龙,程关松,占红沣著2010 年出版258 页ISBN:9787500488590

    本书是国家社科基金重点项目的最终成果。近年来,“为本”“依法治国”成为我党的执政理念。本书围绕树立本的法治理念、法律发展制度创新等问题进行了深入探讨。...

  • 德语翻译教学新理念 翻译课程的设计实施

    王京平编著2005 年出版149 页ISBN:7560047874

    本书正文部分包括六章,涉及翻译理论、教学观念、教学法、翻译的宏观和微观教学内容。作者力求素质教育为本,突出翻译过程,培养学生的翻译意识和解决问题的能力为目的,试图提供崭新的翻译理念、策略、方法和...

  • 中学语文课程教学

    朱绍禹主编2005 年出版412 页ISBN:7040163632

    本书新颁初中、高中《语文课程标准》为基准,供各师范院校用作本科教材,全书分四编。第一编语文教学论,分章探索语文课程的性质、理念、目标、资源、评价和文化教育;第二编语文教材论,阐述了语文教材的整体价值...

  • 社会课程教学

    沈晓敏主编2003 年出版352 页ISBN:7533849612

    课程的实施为教师的教学创新提供了广阔的舞台。无论文本课程、实施课程、习得课程都需要教师去体认、去再造、去落实。课程改革的成败归根结底取决于教师。从这个意义上说,教师即课程。反思什么,如何反思,是...

  • 义务教育课程标准实验教材品德生活教学设计 二年级 上

    刘建效主编;段晓宏分册主编2005 年出版154 页ISBN:7504132322

    本书为《义务教育课程标准实验教科书品德生活二年级上册》(教科版)相配套的教学指导用书。本书针对二年级上册教科书的内容和教学要求,适应一线广大教师的需要,对教科书各个部分内容进行了整理、概括和总结...

  • 交互·九院志 国内著名院校交互设计教学理念课程案例

    王文聪著2016 年出版123 页ISBN:9787558009679

    随着互联网经济的蓬勃发展,很多如阿里巴巴、百度、腾讯为代表的企业都对交互设计人才的需求逐年增多,国内高校如何适应人才需求的转变,针对信息交互设计这个新兴专业方向如何进行人才培养,如何设置相关课程,何种...

  • 我国高校非外语专业课程外语教学的理论实践

    黎平海著2009 年出版162 页ISBN:9787504952066

    本书暨南大学金融专业课程外语教学为例,对我国高校非外语专业课程的外语教学展开探讨研究。书中首先提出高校非外语专业课程外语教学的背景、意义、定义、特点、目标及定位,之后介绍了国外类似教学的主要...

  • 项目教学模式下的土木工程应用文写作课程的开发研究

    梁基鹏著2011 年出版120 页ISBN:9787564313708

    土木工程专业“应用文写作”课程教学现状及问题,项目教学基本理论土木工程应用文写作课程中的开发应用,土木工程应用文写作课程项目教学的教材设计及其实训室的建议,对高职土木工程应用文写作课程实施项...

  • 为本学说的创立发展

    赵温题著2011 年出版140 页ISBN:9787560744520

    本书通过对马克思主义文献的重新研读,结合我国的科学发展观本的实践,认为马克思主义哲学就是本的学说。科学发展观的核心是为本,是马克思主义中国的时代发展和大众化的实践。...

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