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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中科学
孙宏安主编2004 年出版166 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 小学科学
孙宏安主编2004 年出版158 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中英语
王德俊主编2004 年出版129 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中生物
王德俊主编2004 年出版155 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程教学设计 案例+评析+设计与再设计 初中化学
曹家忠主编2004 年出版140 页ISBN:7810647016本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证,对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
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新课程标准与课堂教学实践
王义秀,臧传军主编2010 年出版357 页ISBN:9787303110490本选题依据《基础教育课程改革纲要(试行)》和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的精神,结合河北省邢台市先进的教育理念和经典的教学案例而出台的教育理论与实践专辑,由邢台市教育局领衔组编、邢台市一线特...
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行走在历史与现实之间 中学历史教学论
朱可著2005 年出版212 页ISBN:7533858956本书为一本对中学历史教学的反思与探究。内容涉及中学历史学科功能、课堂教学、教师素养及高中历史教学策略、历史教学与美学等方面。
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中学数学教学与实践研究
李玉琪主编2001 年出版322 页ISBN:7040095149中学教师进修高等师范本科(专科起点)教材:本书运用现代教育教学思想,对中学数学的教学目的、教学原则、教学模式、教学评价以及创新教育等进行了专题研究,并对数学教育论文写作、微格教学和计算机机辅助教学...
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