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冲突调解的技巧 教师指南 下
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更新培训观念变革培训模式 中小学教师继续教育学习提要
教育部师范教育司组织编写2001 年出版68 页ISBN:7560229158本书主要依据我国中小学教师培训工作经验,汲取国内外教师教育研究的先进理论,概括了若干在中小学教师培训工作中应当确立的新观念,总结了一些可资借鉴的培训模式。 ...
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普通高中课程标准实验教科书 英语 必修 1 教师教学用书
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卓越教师培养丛书 教育政策法规
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首都师范大学美术学院教师工笔画创作与教学研究丛书 韩振刚
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首都师范大学美术学院教师工笔画创作与教学研究丛书 汪港清
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