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信息工程专业CDIO培养体系的研究与课程教学设计
李金平，刘元盛编著2013 年出版599 页ISBN：9787512114708本书是在“北京市属高等学校人才强教计划资助项目”支持下，基于CDIO工程教育理念，结合电子信息工程专业培养体系研究与实践所取得的具体成果。本书系统、全面的介绍了电子信息工程专业CDIO培养体系的研究与构...
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交际英语教程核心课程 2 下
李筱菊主编2000 年出版727 页ISBN：7810468367本书的编写以交际英语（CECL）的教学理论体系为指导，保持原来灵活多变的特点，进一步发扬和落实交际英语教学思想，更新了内容过时或受时间限制的材料。...
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我国翻译专业教材建设 理论构建与对策研究
陶友兰著2013 年出版293 页ISBN：9787544634168本书列入国家哲学社会科学规划项目。全书共分八章，主要研究论述了翻译专业本科生（英汉互译）的口笔译教材建设问题，研究内容包括我国翻译教材建设的发展状况、翻译教材建设的理论基础、跨学科理论基础、影响教材...
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对外汉语教学课程设置及教材使用现状研究
魏海平，李步军，王川著2014 年出版139 页ISBN：9787561465271本书研究了国内现有的对外汉语教学三大主体：高等院校留学生汉语教学、盈利性汉语培训机构汉语教学和针对外籍中小学生的国际学校汉语教学的课程设置和教材使用现状，分析了不同类型教学主体的优势和不足，对现状...
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基于“B-S-P”层级的工商管理类本科专业能力培养路径与实践教学体系研究
董华著2018 年出版198 页ISBN：9787568257183基于“B—S—P”能力层级的工商管理类专业实践教学体系的建设研究，从工商管理类专业能力需求的社会调查入手，通过研究掌握学生实践能力构成和发展的内在规律性，探寻工商管理类专业实践能力培养的路径和方法。...
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英语专业内容依托教材评估框架研究
赵秀艳著2017 年出版218 页ISBN：9787516629154书稿介绍了相关院校进行的内容依托教学改革与教材建设；评介了内容依托教学的起源、发展及相关研究，分析了早期与当今外语教材尤其是英语教材评估理论的优缺点；在此基础之上，结合理论与实证研究，构建了全新的、“...