马克思、恩格斯、列宁、斯大林论民族问题（内部学习资料）

中西文化形态论

本书是对中西文化形态之差异的思考。作者依据梁漱溟和冯友兰对中西文化的划分，把中西文化形态之别，归结为心文化与“脑文化”（钱穆）、“逐物文化与心性文化”、“为实有而奋斗与去掉实有而奋斗”（牟宗三）之大别.....

费孝通全集 第18卷 译文 《社会变迁》《文化论》《人文类型》

本书收集了费孝通的全部作品，共20卷，其中文学17卷，译文2卷，诗词、书信、年谱为1卷。

汉字与文化兼论汉字教学改革

汉字的发展大致经历了甲骨文、金文、篆文、隶书等若干阶段，直至新中国成立后的简化字。从汉字发展的几个阶段看，汉字字形到隶书之后即逐步走向抽象化，汉字简化更是使汉字向抽象符号的方向发展，本书作者就汉字的...

成为日本人 殖民地台湾与认同政治

欧洲认同研究

本书认为，欧洲认同是塑造欧洲模式的观念基础；欧洲认同并非固定和僵化的事物，而是具有多样性、复杂性和动态性的特征，兼具文化与政治的纬度，因此本书力图从多种视角考察和分析欧洲认同概念、公民与社会认同，并且.....

技术文化论 日文

本书共七章。第一章重点分析技术与科学、文化之间的关系；第二章主要从土著技术、道具、语言等方面讲述技术与文化的演进；第三章通过介绍技术文化史，阐明文明与文化的关系；第四章介绍技术与文化的传播；第五章阐述...

论价值观与价值文化

本书以价值文化为中心，从文化与价值文化关系的角度着重对我国的主流价值文化进行了较深入的探讨，从理论和实践的结合上揭示了我国主流价值文化的内涵和中国特色，系统回答了我国主流价值文化构建的必要性、目标...

中华图像文化史 图像论

《中华图像文化史·宋代卷（上）》是“中华图像文化史”断代史中的一卷，专门研究了宋代的图像文化，包括壁画、版画、瓷画、绣画、画像石、绢画、纸画等。本书采用图像学的方法，对宋代图像的生产场域、构成场域和传...

教育的沟通与认同

这是一位中学教师在实际工作中，对于教师的职业要求，智育教育、家长教育等几个方面所作的一些思考。针对学校、家长、孩子三方面之间所出现的问题也提供了一些行之有效的解决方法。...