媒介素养教育课程论

本书对媒介素养教育课程的基本问题进行了讨论和剖析，对媒介素养教育课程发展的阶段特征进行了探究，对英、美、澳、加四国及我国港台地区的媒介素养教育课程进行了聚焦式研究，并且结合国情总结了外国及港台经验...

基础教育新课程师资培训指导 艺术课程

本书是按知识体系编写的教学辅助学习用书。

新课程·新学习·新教学译丛课程行动研究

本书主要介绍了课程行动研究的背景、研究方法以及可能遇到的问题。

走进新课程 《基础教育课程改革纲要 试行》解读

新课程 新练习 化学 必修2 人教版

本书是新课标高中化学必修2人教版教材的配套教辅。

新课程 新练习 化学 必修1 人教版

本书是新课标高中化学必修1人教版教材的配套教辅。

课程文化自觉论

本书从哲学、文化学、社会学、历史学等跨学科的视角出发，综合运用理论研究、比较研究和调查研究等方法，探讨了课程文化自觉问题。本书主要包括本体论、价值论、方法论和实践论四方面内容，目的在于揭示课程文化...

当代课程论

本书是由美国著名的课程论专家Armstrong教授所撰写的课程专著。作者不仅研究了课程开发的理论基础和原则，也考察了政治大背景以及课程开发者之间的诸多因素对课程的影响。通过对传统文化、社会学、心理学和...

新课程 新练习 英语 必修2 人教版

本书是新课标高中英语必修2人教版教材的配套教辅。

新课程 新练习 地理 必修1 人教版

本书是新课标高中地理必修1人教版教材的配套教辅。