高校体育与健康课程教学实践改革研究

本书不仅从理论上对当前高校体育课程改革中教师关心的一些主要问题进行了阐述，还特别重视从实践上对高校体育教师的教学工作进行指导。书中附有大量的教学案例，并有专家评析。主要目的是帮助体育教师消除在实...

混合式教学有效性评价研究与实践

本书基于文献分析、概念界定和逻辑推理，建立起混合式教学有效性评价研究的概念框架；基于专家咨询和学生咨询，构建混合式教学有效性评价指标体系，实现了课堂教学评价和在线学习评价的融合；通过专家评价、学生评价...

“中国特色社会主义理论与实践研究”研究性教学模式设计

本书是高校“中国特色社会主义理论与实践研究”课程教学法研究专著。综合运用各种教学模式，如传递─接受式、自学─辅导式、探究式教学、概念获得模式、巴特勒学习模式、抛锚式教学、范例教学模式、现象分析...

美国中小学社会课教学实践

本书是一部新兴中小学教学方法指导书，对中小学社会学科的跨学科教学提供了一整套科学的、实用的方法。这种教学方法将语言、艺术、历史、地理、经济等学科进行整合，并针对不同年级的学生特点，实施有目的的形式...

三算结合教学促进素质教育发展的研究与实践

本书系全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“三算结合教学促进素质教育发展的研究与实践”的结题报告集，主要包括三算结合教学的理论研究、三算结合教学方法的探索、三算结合教学模式的构建等内容，全书内...

问道名师 王国元名师工作室的教学实践与研究

本书全面记录了余姚市王国元名师工作室的成长过程以及工作室成立三年来的所思、所创、所得。主要由“我们的团队：建室三载，幸福回眸”“我们的实践：徜徉教海，且行且思”“我们的探索：深度思考，沉淀智慧”“我们.....

和谐 合作 发展-合作学习理论在小学数学教学中的应用

本书全面介绍“合作学习与学生素质发展”课题的成果。既有理论认识，又有实践操作的大量案例。读者主要为小学各科教师及从事基础教育研究的研究人员。...

小学数学思想方法解读及教学案例

本书为教学经验案例集，共六章90篇，记录了小学数学老师们在阅读《小学数学与数学思想方法》一书，并参与 “鲲鹏小数读书吧”“无痕小数悦读社”学习活动后的读书心得，及教学实践后的学习体会和宝贵的教学经验。...

“中国近现代史纲要”研究性教学的探索与实践

“中国近现代史纲要”是高等学校思想政治理论课本科课程设置的必修课之一。这门课程开设以来，部分高校的教学存在许多弊端，以教授教学为中心，强迫机械记忆，培养的学生欠缺想象力和创新能力。深入进行“中国近现...

九年义务教育六年制小学数学 第1册 教师教学用书 修订本