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学校的课程领导与有效教学
屠广越编著2013 年出版270 页ISBN：9787040348668本书通过重点的理论阐述、具体的自我检测和丰富的案例分析，围绕校长课程领导的认识和实践策略，从理解课程领导入手，通过规划学校课程、开发学校课程、实施学校课程等模块，使校长理解课程领导的内涵，了解相关策略...
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高等学校外语教学研究与实践
杨燕主编2016 年出版436 页ISBN：9787548228967高校外语教学的改革多年以来一直在不断探索和不断推进，教学研究和教学实践的相关问题的出现以及相应的问题解决的方法也随之以“动态”和“非线性”的复杂性状态不断呈现。关于高校外语教学的研究与实践，涉及...
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高等学校小学教育专业卓越教师培养系列教材 小学教师语言概论
霍生玉2017 年出版208 页ISBN：9787305190049本书依据《教师教育课程标准（试行）》编写，在教师语言共性研究的基础上，凸显了小学教师语言的特性；注重理论与实践的结合，知识点及实践训练资源拓展较为丰富，本书为江苏省卓越小学教师培养系列教材，为小学教师......
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小学音乐美术艺术课程与教学论
朱名燕主编2006 年出版221 页ISBN：7540842326本书从“认识小学艺术课程”、“钻研小学艺术教材”、“指导小学艺术学习”、“改革小学艺术教育评价”、“当好小学艺术教师”等方面讲述了当前小学艺术教育工作中的热点问题及改革趋势。...
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领导艺术与领导方法研究
崔琳编著2006 年出版242 页ISBN：7544130274本书是“学者书坊”丛书之一，主要根据当前领导工作中的实际需要，探讨有关领导艺术的一些问题。全书在整体上将其划分为领导艺术总论和领导实践的具体艺术两大部分。...
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高等学校管理新视野 基于师资队伍建设与本科教学质量管理研究
高耀明主编2013 年出版262 页ISBN：9787506829472本书就高等学校内部教学质量保障体系、大学本科教学过程质量管理研究、远程开放教育质量保障体系的研究与实践进行了讲述。
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普通高中课程标准实验教科书 历史选修 近代社会的民主思想与实践 教师教学用书
朱汉国主编；马世力副主编；马世力本册主编2010 年出版268 页ISBN：9787010064628本书是普通高中课程标准实验教科书得教师教学用书。
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教学相长 特殊教育需要学生与教师的故事
王红霞著2017 年出版269 页ISBN：9787508092119融合教师是在融合教育背景下出现的一个新型教师角色，他们是在普通学校中为有特殊教育需要的学生提供教育教学服务的教师，包括有特殊教育需要学生的班主任、任课教师和资源教师。面对有特殊教育需要的学生，究竟...