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教学问题诊断与技能提高初中地理

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于蓉，王必亚主编2009 年出版186 页ISBN：7560142203
本书内容包括：叩问科学的价值与性质；小学科学过程技能教学；小学科学课堂教学；学生科学探究的指导技能；科学课堂中的师生互动等。
初中教学目标测试与反馈历史七年级上

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刘献周主编2005 年出版47 页ISBN：7801877780
本书是针对初中七年级教学目标所编写的历史配套辅导教材。
标准化训练与教学初中几何第2册

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李勃梁，赵兴业，刘连福编1986 年出版248 页ISBN：7239·026
初中教学目标测试与反馈历史九年级上

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刘献周主编2005 年出版102 页ISBN：7801877772
本书是针对初中九年级教学目标所编写的语文配套辅导教材。
初中教学目标测试与反馈历史八年级上

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刘献周主编2005 年出版55 页ISBN：7801877799
本书是针对初中八年级教学目标所编写的英语配套辅导教材。
中学数学教学案例研究

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张英伯编2011 年出版223 页ISBN：7303129188
本书以典型案例的形式对数学教学中的常见问题进行了分析和解读，提出了建议，对与师范生和教师都具有借鉴意义。
教学目标与检测·英语初中二年级八年级·上上

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2005 年出版70 页ISBN：7531160064
教学目标与检测·英语初中一年级七年级·上上

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2005 年出版92 页ISBN：7531160056
教学问题诊断与技能提高初中语文

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朱芒芒，陈小平主编2009 年出版249 页ISBN：7560142203
本书内容包括：叩问科学的价值与性质；小学科学过程技能教学；小学科学课堂教学；学生科学探究的指导技能；科学课堂中的师生互动等。
上海数学课堂的编码研究

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黄兴丰著2009 年出版222 页ISBN：9787543557321
本书的主要目的是试图通过纵向和横向的课堂比较，向读者展现上海数学课堂的教学特征。为了得到比较客观和准确的结论，采用了编码的课堂分析技术，努力做到数据翔实透明，研究尽量规范和严谨。...