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智力是什么 超越弗林效应
（新西兰）詹姆斯·弗林著2017 年出版220 页ISBN：9787111573838弗林效应是以心理学家詹姆斯·弗林（James R.Flynn）命名的理论，具体是指从20世纪初有了规范的智商测试以来，测得的平均智商水平逐年升高的现象，大约每隔10年提高3~5个点。众所周知，智商是人造的、用以判断和定义每...
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文学是什么 文学原理简易读本
杜书瀛著2018 年出版289 页ISBN：9787520322867本书从各个方面、各种角度，步步深入回答“文学是什么”——也即“文学原理”的一些基本问题，并且力避人云亦云，努力寻求新的角度、挖掘新的资料，提出新的观点，给予新的解说。本书的学术创新点：一、重点批评了那.....
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稻盛哲学为什么激励人 擅用脑科学，带出好团队
（日）岩崎一郎著；周征文译2018 年出版182 页ISBN：9787111593034京瓷哲学的脑科学解释，具体包括与下属建立信赖关系、成为让下属仰慕的领导、告知下属工作的意义从而激发起工作热情、领导描述的未来蓝图能够鼓舞员工、领导提出的明确任务能够团结人心、与员工共享哲学思想...
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来自维生素的报告 你为什么是病人
林缎莲，谢英彪主编2005 年出版454 页ISBN：7801948327本书分九章介绍了维生素在人类生命中的重要作用，生物特性，人体在缺乏各种维生素时出现的症状或疾病，以及预防和治疗维生素缺乏病的方法，特别强调了一定要要科学、合理地摄取维生素，不能超量长期的滥用，以避免维.....
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听大师讲哲学 活着究竟为什么
吴光远编著2003 年出版351 页ISBN：7801104676要了解活丰的意义，必须跳出生命本身，直面死亡；要活着不迷失的方向，必须建立一生的信仰；要实现活着的价值，必须树立“为社会服务”的理想。本书既然是一本介绍性的通俗读物，就有必要使读者能尽量客观、公允地了......
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什么是基本的生产技术教育
湖北人民出版社编辑1956 年出版65 页ISBN：9787572000942中国教育走进现代化，是我们的目标。这个目标如何实现？作者认为离不开三个“现代化”，即教育理念的现代化、教育投入保障体系的现代化、教育管理与办学制度的现代化。宏大的目标最终要落实到方方面面，而这条实践...
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工程师知道什么以及他们是如何知道的 基于航空史的分析研究
（美）沃尔特·G.文森蒂（WalterG.Vincenti）著2015 年出版359 页ISBN：9787308126526为了解决设计问题，工程师们运用了大量“事物是如何工作”的知识。这些用于解决问题的知识也许平淡无奇或被看作来自于科学，但是本书作者向我们揭示了这些工程知识是复杂精致的，而且“内在于”工程之中，在看似简...
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人文社会科学十万个为什么 哲学分册
林德宏主编2002 年出版304 页ISBN：7305038024《人文社会科学十万个为什么：社会学分册》以问答的形式解答了有关社会学的百科知识，包括“‘天才’为什么会变成‘鬼才’”、“为什么整个人类社会既是有秩序的又是不断...