个性教育论

共5章，论述学校不适应儿童个性的原因，适应儿童个性的方法，施行个性教育所发生的问题及步骤。

小学数学教育评价

本书是与人教社教材同步的教学辅导用书。

乡土教育的理论与实践

家庭教育指南

本书内容包括家庭教育的一般问题、家庭环境与家长修养、孩子的身心健康及能力培养

99个戏剧教育实践练习

做适合人的教育 斯坦纳教育理论和实践

本书对斯坦纳关于儿童及其成长过程的观点，进行了透彻而详尽的描述。书中指出，斯坦纳（华德福）学校的教学实践是怎样牢固地建立在对儿童的过去、现在和未来的清楚了解的基础之上。为使儿童成长为优秀的、负责任的...

区域职业教育发展模式研究 以中山市职业教育发展为例

本书重点研究了中山市职业教育主动融入“幸福中山”建设，以优化专业结构、重构课程体系为抓手，通过整合资源、科学转型、分步推进，形成了中高职纵向衔接、职业教育与普通教育横向贯通，服务中山市经济社会“双转...

实践应用型学前教育专业规划教材 幼儿园教育活动设计与实施

教材编写依据最新颁布的《教师教育课程标准（试行）》、《幼儿园教师专业标准（试行）》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《中小学和幼儿园教师资格考试大纲》（试行）编写，体现新理念、新形态，力求高品质。力主促......

教育为本 德育为先：加强和改进高校大学生思想政治教育教学研究

本书稿以大学生的思想政治理论教育研究、大学生管理工作研究、素质教育研究、心理健康教育研究、体育教育研究等方面总结了云南高职高专近年来贯彻落实国家《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见...

职业教育改革创新研究丛书 职业教育工学结合课程开发实践研究

本书在编写过程中大量参阅了国内外有关工学结合课程方面的书籍资料、讲座等，针对中职学校教师的具体情况，简化了一些生涩难懂的概念和理论知识，并结合身边的案例、中职学校的操作样例进行详细介绍，以使其真正起...