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学前儿童社会教育活动设计与指导
陈芝蓉主编；孙丽影副主编2017 年出版154 页ISBN：9787111555568本书对学前儿童社会教育活动的设计和组织进行了详细介绍，主要内容包括：学前儿童社会领域教育的基本概念、主要对象、内容、原则、目标、途径和具体实施办法，学前儿童自我意识教育、社会认知教育、社会情感教育...
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0-3岁儿童亲子活动设计与指导
陈雅芳总主编；曹桂莲主编2014 年出版149 页ISBN：9787309109085本书结构按照章节来编写，每章由具体案例导入，每章结束后安排“教育困惑”活动；中间穿插一些“实践探索”“案例与分析”和“内容链接”。本书内容安排遵循总—分—总的思路：第一，整体介绍“亲子活动”；第二，具......
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中小学心理健康教育教师指导用书 辅导个案和活动方案
北京市教育委员会德育处，北京教科院课程教材发展中心编2007 年出版456 页ISBN：7811190648本书是供中小学教师使用的心理健康教育指导用书，包括辅导个案和活动方案两大部分。
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幼儿园教育活动设计与指导 第4版
彭越2016 年出版208 页ISBN：9787566711502在对幼儿园教育活动的含义、特点、意义、基本类型、目标和内容、原则和方法进行概述的基础上，介绍了幼儿园教育活动的实质和分类，着重讲解了幼儿园教育活动设计原则、设计原理，深入论述了幼儿园教育环节创设的...
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义务教育学科教学指导 小学综合实践活动
宁夏教育厅教学研究室编2013 年出版273 页ISBN：9787554403228在义务教育阶段设置综合实践活动课程是基础教育课程体系和课程结构的重大改革，是促进新形势下人才培养模式转变，落实素质教育目标的重要措施。本书根据综合实践活动课程特点，密切联系学生自身生活和社会生活，体...
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出版时间