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戴维·洛奇“校园小说”的空间化叙事研究
蒋翃遐著2012 年出版201 页ISBN：9787516105313本书以弗里德曼的空间化叙事整合框架为参照，以空间化叙事中的水平轴、垂直轴运动为结构框架，融合经典叙事学、后经典叙事学理论，从文本世界、文本与外部文本的对话、文本与社会、历史语境的关联三个层面，对戴维...
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重庆中国特色社会主义理论研究中心文库 社会发展评估理论与实践
程中原，夏杏珍著2017 年出版485 页ISBN：9787010178431作者多年来着力研究社会发展中的评估现象，寻求评估规律，探索评估理论体系（多年来陆续在报刊上发表评估方面的系列理论文章，并结项一系列子课题）；深入研究社会发展评估理论与实践，以期构建起比较完整的评估方面......
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城市基础设施现代化指标体系 基于重庆市实证研究
罗清，陈仲常著2010 年出版216 页ISBN：9787562452058本书共分四部分15章，即第一部分城市与城市基础设施现代化、第二部分城市基础设施现代化指标体系借鉴、第三部分城市基础设施现代化指标评价体系研究、第四部分重庆城市基础设施现代化指标体系实证研究。各章...
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虚实相生的新空间 动画场景设计研究
齐铮，王庆著2019 年出版229 页ISBN：9787563961795本书基于动画场景设计的基本理念，从基础理论的探讨出发结合时代背景以及当代发展的新趋势，来探讨现下场景设计的中的写实与写意。在实践篇将基于优秀的动画作品探讨当下场景设计中的虚实结合产生的新空间，并结...
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信息共享空间实现机制与策略研究
任树怀等著2011 年出版457 页ISBN：9787208098329信息共享空间（Information Commons,IC）是在共享式学习和开放获取运动背景下，于20世纪90年代在美国兴起的一种以培育读者信息素养，促进学习、交流、协作和研究为目标的创新服务模式。IC打破了传统图书馆知识转移...
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生态、空间与英语教育教学研究
宁云中著2019 年出版195 页ISBN：9787104047407本书是一部理论研究专著。本书主要将生态、空间与教育教学相结合，运用生态学和空间相关理论，分别对基础教育可持续发展、中学英语教学改革与教师教学能力发展、大学英语课堂教学、英语专业生态失衡与生态重构...
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“北京2049”空间发展战略研究
吴良镛编2012 年出版326 页ISBN：9787302249092本书是北京市教委学科群建设项目“城市规划建设与管理”研究阶段性进展，主要是北京城市发展战略研究的阶段性成果的总结。《“北京2049”空间发展战略研究》基于《学科群项目2049总报告》，以及空间发展、旧城...
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空间、角色与权力 女性与上海城市空间研究（1843-1911）
姚霏著2010 年出版383 页ISBN：9787208094727在妇女史研究领域，有一个既陌生又熟悉的对象——空间。之所以说它陌生，是由于在很长一段时间，空间被当作僵死的、刻板的、非辩证的和静止的东西，”仅被视为社会关系与社会过程运行其间的、自然的、既定的处所”...
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中国山水画远式空间建构研究
徐学凡著2017 年出版285 页ISBN：9787533685935本书对中国山水画空间建构的三种主要方法，即“远映”法、“三远”法、“以大观小”法进行剖析，从中提炼出支撑中国山水画空间建构的根基性空间观念--“远”的观念，进而阐释 ”远”的两种主要意涵，即物理空间之...