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  • 学前儿童体育健康教育

    顾荣芳主编2002 年出版259 页ISBN:7810900005

    《江苏省中小学幼儿园教师自学考试学前教育专业专升本教材:学前儿童体育健康教育》分为上下两编,上编主要是研究和实施学前儿童体育健康教育必备基础知识,倘若缺少这些相关知识则难以进行学前儿童体育...

  • 0-6岁幼儿日托机构教育质量建设发展 德国《国家标准手册》基础方法和实践指导

    (德)沃尔夫冈·蒂策(Wolfgang Tietze),(德)苏珊娜·菲尔尼克(Susanne Viernickel)主编;田春雨,罗毅主译2018 年出版79 页ISBN:9787533195267

  • 蒙台梭利文集 第5卷 儿童心智 教育和平

    (意)蒙台梭利著;田时纲译2017 年出版324 页ISBN:7010175330

    马利亚·蒙台梭利(Maria Montessori,1870-1952)是意大利著名教育学家。大约在20世纪90年代,蒙台梭利才开始为中国人所知,以蒙台梭利命名幼儿园及小学应运而生。她理论强调儿童本质上是积极主体,蕴藏着创造...

  • 视力残疾儿童心理教育 2002年版

    钱志亮主编;全国高等教育自学考试指导委员会组编2002 年出版576 页ISBN:7810427199

    全国高等教育自学考试指定教材特殊教育专业(专科):本书包括:视力残疾儿童教育、视力残疾儿童身心发展、视力残疾儿童教育理论基础、视力残疾儿童教育任务、视力残疾儿童教育组织形式等18章。...

  • 心理学基础 儿童发展学习

    邓宏宝,姜永杰主编2018 年出版285 页ISBN:9787305203428

    本书遵循《教师教育课程标准(试行)》相关精神,以当前中小学教师所面临诸多机遇挑战为背景,以其教育教学岗位所必须具备基本素质为依据,坚持需求驱动编写理念,突出“实效性”取材原则,强调“可读性”...

  • 中小学初任教师入职教育国际比较 侧重发达国家主要经验发展趋势

    陈时见,谭建川主编2011 年出版338 页ISBN:9787562155379

    本书通过总结世界各国在教师入职教育方面经验,分析各国在教师入职教育方面存在一些主要问题,探讨教师入职教育发展走向,并在文献分析和实证调查基础上,有针对性地提出一些对我国初任教师入职教育有益...

  • 儿童内疚情绪发展及影响因素

    张晓贤著2019 年出版206 页ISBN:9787308188081

    本书围绕儿童内疚情绪理论和研究展开论述,分为两部分。第一部分(第一至第五章)主要介绍自我意识情绪理论、内疚情绪含义、内疚情绪发生发展、内疚情绪理论及相关研究。第二部分(第六至第十章)是儿童...

  • 学前儿童家庭社区教育

    李涛主编2017 年出版154 页ISBN:9787567561175

    《学前儿童家庭社区教育》依据高职学前教育专业标准,针对高职生学习特征,结合托幼机构教育职能和学前儿童身心发展需要,阐述家庭教育和社区教育基本特征功能,探讨当前学前儿童家庭社区教育实践问...

  • 人格发展教育 让你孩子更有个性

    陈少华编著2015 年出版214 页ISBN:9787566817266

    培养有个性、有创造、会想象人是教育当务之急。道德领域人格教育不同,心理学领域人格教育更加强调健康、健全、完全人。本书“基础篇”从分析家庭和学校教育存在问题入手,深入阐述了人格...

  • 素质教育实践操作 主体发展

    马军,王文若,孙世泽,宋海英主编2005 年出版358 页ISBN:7206028551

    收在这本书中几十篇作品,或写领袖,或写将帅,或写作家、诗人、教授,均属名人,材料都是直接或间接访问所得,故将其命名有《中国名人访问记》。一定时代产生一定人物,一定人物特别是著名人物,又总为......

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