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认知灵活性与高效率学习研究
齐冰著2013 年出版195 页ISBN：9787030382658学习能力是个体适应现代社会所必需的能力之一。在新的时代背景和社会需求下，我们必须帮助学生去除预设的、固有的思维方式，发展灵活高效的学习能力以应对各种各样、变化多端的挑战。认知灵活性是实现高效率学...
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汉语中不礼貌构式的社会认知研究 以《红楼梦》为例
严敏芬著2014 年出版289 页ISBN：7513539766《汉语中不礼貌构式的社会认知研究》：以《红楼梦》为例，从社会与认知的角度分析探讨《红楼梦》中具有贬抑意义、表达负面情感的不礼貌构式，揭示汉语中不礼貌构式的形式、特点及其生成机制，这对红学研究以及汉语...
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认知偏差、主体决策黑箱与资产价格 投资者理性与非理性行为研究
李晓周著2010 年出版262 页ISBN：9787509610466本书作者结合中国证券市场20年的数据，对投资者的行为进行了系统的梳理，也为市场中的诸多现象进行了解释，指出在证券市场中的认知偏差，通过运用西方金融理论的分析对典型的让你知偏差-羊群行为、过度自信与保守...
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汉语相似词语认知与习得研究
方绪军著2014 年出版236 页ISBN：9787561937723汉语学习者在理解和使用汉语时，经常会因为词语之间具有某方面的相似性而发生误解或误用。本书根据词语在发音、书写形式、词义或词性等方面具有的相似性，对一定词语范围内的相似词语进行了系联和分类，将系联所...
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中国学习者二语词汇习得研究 从认知心理的视角
陈万会著2008 年出版306 页ISBN：9787811251814本书以语言相对论和经验主义语言观为理论基础，着重从认知心理的角度对中国学习者二语词汇习得进行研究。论述了二语词汇研究的嬗变、本研究的理论依据、多词单位的概念、扩展中国学习者二语词汇广度和深度知...
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现代汉语让步范畴及相关问题的认知研究
李会荣著2013 年出版280 页ISBN：9787516128794本书列入浙江省2012年度后期资助项目。本书主要以认知语言学的相关理论为背景，在原型范畴理论和构式语法理论等框架的指导之下，以“即使A也B”类让步构式为原型样本来发掘“让步义”的基本特征，再依照“家族相...
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健康传播 中国人的接触、认知与认同 基于HINTS模型的实证研究与分析
喻国明主编2018 年出版376 页ISBN：9787511555403本书是国内首部基于中国居民健康信息调研编辑的著作，介绍了健康传播研究的理论框架与学术逻辑，旨在建立系统的中国健康传播数据库，创新中国健康传播研究范式与方法，为中国健康传播未来的国际化发展开启新的篇章...
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基于认知理论的新时期高校学生事务管理模式研究
陈春莲著2016 年出版228 页ISBN：9787307168633本书正是基于认知理论，循着提出问题、分析问题、解决问题的研究思路，从新时期大学生群体的认知结构和特征出发，运用案例分析、比较研究、实证调查等研究方法，梳理了现有的高校学生事务管理模式，分析了我国新时期...
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英语词汇习得与翻译认知研究
常俊华，崔先猛著；徐宏力总主编2018 年出版220 页ISBN：9787209103039本书主要是利用认知语言学的相关理论，对英语词汇的习得过程和词汇翻译心理模型进行了研究，共分五章，第一章论述了认知语言学的研究内容、范围、目标、原则和方法。第二章从名词、多义词、色彩词、新词、外来词...