高校以学生为中心的教学 理念与路径

本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念，包括什么是以学生为中心的教学？它从哪里来？为实现以学生为中心的教学，教师应如何进行准备、实施和评价？以基于问题的学习和服务学习为例，对高校以学.....

实践与创造力培养

法学教学的理论与实践

本书收录28篇法学教育教学方面的论文。分理念篇、构想篇、方法篇、实践篇和攻玉篇。

媒介素养教育课程论

本书对媒介素养教育课程的基本问题进行了讨论和剖析，对媒介素养教育课程发展的阶段特征进行了探究，对英、美、澳、加四国及我国港台地区的媒介素养教育课程进行了聚焦式研究，并且结合国情总结了外国及港台经验...

城镇化发展的理论与实践研究 以陕西为例

本书基于陕西城镇化发展的现状和特征，针对新背景下的新问题，在系统总结评介城镇化发展相关理论、合理借鉴国内外城镇化发展经验的基础上，融合管理学、地理学、社会学、统计学、城市空间与规划等多学科新理论，制...

文化育人的理念与实践研究 以深圳职业技术学院为例

如何应对产业转型升级对高职院校人才培养提出的新要求和新挑战，真正培养适应企业需要的高素质高技能应用型人才，是后示范时代高职院校内涵建设必须解决的一个重要课题，也是深圳职业技术学院在完成国家示范校建...

供应链管理概念、方法与实践

翻转课堂与深度学习 人工智能时代，以学生为中心的智慧教学

这是一本教师用书。乔纳森·伯格曼和亚伦·萨姆斯在他们的最新力作《翻转课堂与深度学习》中总结了世界各地翻转课堂所遇到的问题与挑战，揭秘了如何利用翻转课堂回归学习本质，帮助学生深度学习的途径与方法。...

中学数学建模教学的实践与探索

外语教学的理论与实践

本书详细介绍了语言本质、外语学习方法论、外语学习过程研究等内容。