儿童心理教育故事 想家的旅行者 学会接触外面的世界

徐冬梅谈儿童阅读与母语教育

本丛书旨在整理和总结2000年以来第一批儿童阅读倡导人和著名推广人的言论和实践，传播他们的思想和见地，让更多的小学语文教师以及其他相关从业人员阅读、学习，进而在教学实践中运用，从而更好地促进儿童阅读推广...

学前儿童音乐教育与活动设计

本教材分为九大部分：学前儿童音乐教育概述（定义、作用、价值）、学前儿童音乐教育的组织与实施（目标、内容、方法、途径、设计、评价）、学前儿童歌唱活动、学前儿童韵律活动、学前儿童打击乐器演奏活动、学前儿童...

蒙台梭利儿童教育手册 蒙台梭利的教育观念和教育指南

本书是作者第一手教学资料，包括各类教学方法和教学实例等，为父母老师提供了很好的范例。

婴幼儿感觉－运动障碍的评估与干预

本书广泛参阅了国内外著作及文献，从小儿神经系统生理与病理基础、脑损伤的早期识别及评估与跟踪、高危新生儿和婴幼儿感觉——运动障碍的干预三个方面进行了阐述，内容新颖详实并联系实际，具有较强的科学性及实...

0-3岁儿童动作发展与训练

本书的编撰反映当前早期教育的发展趋势、婴幼儿动作发展特点；适合幼儿师范院校学生的年龄特征、个性特点、知识结构和发展水平；结合早教活动特点、亲子园教育活动实践的要求，使学生能掌握专业知识与专业教学实...

高等教育发展的财政政策 OECD与中国

本书主要从高等教育的发展、投资、效益以及国际合作等方面对高等教育的财政政策进行了阐述，尤其是集中于高等教育投资体制的研究和高等教育质量的评估与质量保证。本书既有立足于中国现实的深度分析，也有OECD...

教育变革中的教师发展 路径与逻辑

本书以近几年作者对教师发展的研究主题为线索，将全书分为四个部分，包括教师发展的路径和逻辑、教师的理论意识、教师的课程理解和教师的文化理解等内容。这四个部分的划分大致体现了作者对于教师发展的思考所...

教师专业发展的新路径 地方高师院校教师教育专业学生“新三手”能力培养研究与实践

本书主要内容为：在教师专业化理论指导下，结合我国基础教育改革对未来教师

观察 鹰架儿童的学习和发展

观察是幼儿教师了解幼儿的最近发展区，鹰架幼儿成长的起点。本书精选了幼儿园一线教师在活动中，观察幼儿的典型案例和论文，致力于呈现的不仅一份观察记录，而是教师在观察儿童的基础上，解读儿童，促进幼儿发展的有.....