超越现代主义和后现代主义 论新的社会理论空间之建构

本书阐释后现代主义的内涵、视角和分析方法，讨论新的社会理论的构建，是一本研究后现代社会学理论著作。

探究式学习 学生知识的自主建构

探究式学习是当前课程教学理论界和课程改革实践共同关注的核心问题，也是我国新一轮基础教育课程改革的一个重要而具体的目标。本书通过广泛获取案例，深度探讨、调查分析及文献研究等方法，追溯历史，反思现实，集中...

犯罪过失理论研究 基于心理本体的三维建构

犯罪过失作为过失犯罪的主观侧面，一直是过失犯罪研究的重心，随着研究的不断深入，人们逐渐发现了犯罪过失的独特内容，但诸多问题尚未妥善解决，需要更深入的研究。本书在理清犯罪过失概念的基础上，基于其心理结构.....

“少数民族习惯法”课程体系在西部民族地区高校的建构

本书内容涉及对课题的基本理论与实践问题论证、对课题的国内外研究现状进行了理论调研、对国内高校开展少数民族习惯法教学的状况展开调研等。...

当代中国书法创作与文化建构 中国美术馆书法理论研讨会论文集

康德道德哲学建构的先验逻辑

本书在充分占有康德文本的基础上系统深入地研究和把握康德道德哲学的每一个概念和每个命题。例如《历史理性批判文集》、《判断力批判》等。这些著作史康德的先验道德形而上学原理的现实应用形态，设计德性和...

农民工的语篇建构

本书是《新视阈文丛》中的一本语言方面的博士论文专著。作者以自建语料库为文本依据，采用定性研究和定量研究相结合的方法，对过去20年（1987～2007年）《人民日报》中的2076篇与农民工相关的报导进行了跨时期的比较...

汉英定向移动事件集群建构机理及其映射模型

赵玲：武汉大学外国语言文学学院副教授，语言学及应用语言学专业博士。杰克逊威尔大学访问学者，兼任湖北省语言与智能研究基地高级研究员，湖北省翻译协会会员，亚洲英语教师协会终身会员，国际生态翻译学研究会会员.....

表述“刘三姐” 壮族歌仙传说的变迁与建构

“刘三姐”是广西最具地方象征的文化符号。本书稿将“刘三姐文化”视为文化的表征，从“文本与本文”、“表征与本相”的结构去梳理和分析“刘三姐”的文化意义和表述语境。“刘三姐”既象征着岭南异族的文化...

视觉建构 以申奥片为例的视觉文化传播研究

本书以视觉文化传播的经典文本——奥运会申办宣传片作为分析对象，探讨在跨文化传播中国形象如何建构，揭示在全球化的语境下，隐藏在视觉文化传播中的后殖民主义等问题。...