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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中英语
杨海春主编2017 年出版214 页ISBN:9787568134712从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中地理
黄雷主编2017 年出版230 页ISBN:9787568134804从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
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中国人文社会科学核心期刊要览 2004年版
中国社会科学院文献信息中心文献计量学研究室编2004 年出版574 页ISBN:780190155X本书为院重点研究室---文献计量学研究室的一个重点课题。他们的数据库目前为全国两大数据库之一,在经过数年数据库统计的基础上,形成本书。对核心期刊进行简介和被引率统计分析。...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中生物
程锐创主编2017 年出版222 页ISBN:9787568134743从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中数学
姚敬东主编2017 年出版246 页ISBN:9787568134705从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
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社会转型期医学生职业价值观培育
赵敏,倪守建,王敏,崔玉玲著2013 年出版251 页ISBN:9787209079389当前我国社会正处于转型时期,社会经济、文化、价值观等正在发生着深刻变化,这些变化也影响着医学生的职业价值观,这些影响有积极的一面,也有消极的一面,而职业价值观不仅对医学生本人产生重要影响,而且还会影响.....
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“以人为本”思想论纲 中国特色社会主义价值取向研究
刘冰著2008 年出版219 页ISBN:9787206055607本书在论述国内经济发展和社会发展现状的基础上,从深入探讨“以人为本”思想渊源入手,介绍中外思想演化过程,阐述了建国以来党和国家领导人“以人为本”思想发展和完善过程。强调了和谐社会是“以人为本”的社...
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学生发展核心素养视域下的课堂教学指南 初中物理
姚晓峰,张杰主编2017 年出版230 页ISBN:9787568134729从学科教学层面说,核心素养所引起的,不仅是教学内容、教学手段的变化,而且更意味着包括教学价值取向、教学设计理念以及教学结果评价等的整体转型。本丛书意在帮助一线教师梳理核心素养的基本理念及框架,明确核...
