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17世纪英国科学研究方法的发展 以伦敦皇家学会为中心
罗兴波著2012 年出版141 页ISBN：7504659681伦敦皇家学会成立的目的便是为了实现培根之理想。学会成立之初，会员们也非常严格地采用了培根的研究方法进行各种研究，学会在短期之内迅速发展起来。然而，在经历了短暂的辉煌之后，伦敦皇家学会首次出现了危机。...
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学校里的认知治疗 将理论转化为实践
（美）RichardD.Parsons著2013 年出版186 页ISBN：9787501993888本书描述和列举了认知心理治疗的理论思想和策略的使用方法，本书的独特价值在于它超越了一般意义上的理论介绍，而是在这个基础上，帮助读者学会运用这套理论指导自己在学校咨询工作中的程序性思维的实践。本书是...
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学术与政治：韦伯的两篇演说
马克斯·韦伯著；冯克利译2013 年出版204 页ISBN：9787108043375研究韦柏者，无一不深知这两篇演说的重要性。因为它们不但浓缩着韦伯学术思想的精华，也由于他作为当时一名“精神贵族”式的德国知识界领袖，对其身边的思潮做出了十分个性化的回应，这是从韦伯其他学术著作中难得...
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