理性思辨例话

学校是由班级组成的。班级是学生成长的精神家园，班级文化是这个家园的内核，是整个学校文化的根基。班级文化与学生成长联系最密切。通过优秀文化这个根基的培育，提升学校教育的能效，促进优秀人才的成长。借助于...

圭臬之光 定律与理论例话

本书收入的几十条“圭臬”，主要包含了人文、经济、网络等领域的各种“标准”，它们就像标尺一样，经历了时间和现实的反复校准，并上升到了一种“共识”的境界。...

情境·教育·启迪 教育学教学例话集锦

未成年人道德体验例话 小学低年级版

文章例话

本书从古代谈文章的文话及部分近人、今人的有关文论中，选录具有独到见解的段落百余条，按阅读、写作、修辞、风格四个方面归类编排。全书的重点是联系这些文话或文论中谈到的名篇佳作，进行分析比较，论其高低得失...

新编增广修辞格例话

学习、运用修辞知识，对提高阅读欣赏水平，提高书面和口头表达能力非常有效。本书共收集了95种修辞格，对于每一种修辞格的定义、作用和分类进行了详尽介绍，还通过精选的例句来说明其实际应用。...

诗词例话

本书从历代诗话、词话和诗词评中选录具有独到见解的段落二百六十余则，按阅读、写作、修辞、风格四个方面归类编排。全书的重点是联系这些诗话、词话和诗词评中谈到的历代著名诗篇，进行分析比较，论其艺术上的高...

文章例话

本书是叶圣陶1936年在《新少年》杂志连载“文章展览”的结集，文章形式为“按期选一篇文章，我在后边说些话”。全书共有“文章”二十七篇，作者也都是五四新文学运动的领军人物，如胡适、鲁迅、周作人、茅盾、巴金...

生态体育例话职业学校使用

本套丛书是面对中小学生的读本，通过体验活动、生命叙事、生态智慧、知识卡片、开放式对话、行为引领等几个板块教会学生发现生态体验就在生活、学习之中。...

文学风格例话

本书是著名古典文学家周振甫先生论述文学风格的著作。作者在对文学风格作定义和分类的基础上，分文体的风格、作品的风格、作家的风格、流派的风格、时代的风格、地域的风格以及民族的风格七大部分依次进行了...