做幸福的教师 提升教师执业状态的综合策略

本书呈现了一线中学教师的基本生存状态，包括身心健康、物质生活、专业发展、精神世界等方面，在此基础上作者提出了教师应然的生存状态。本书是作者读博士期间进行的研究，精确地说这里的研究结果应该是作者2006...

学生为主体 教师为主导的教学策略与方法

暂缺《褒贬分类成语》简介

幼儿音乐能力培养的策略与方法

本书以对话的形式，活泼生动的语言以及众多具体的案例回答了幼儿园教师在音乐教学中常常遇到的一些问题，有助于教师提高教学水平，促进其专业能力的提高。...

融合中外教学 提升多元能力 《浦东新区聘请外籍教师在中小学任教的管理与研究》项目五年成果集

成功教师的成功策略

本书围绕教师如何取得事业生涯成功这一核心，介绍了一系列行之有效的策略和方法。在行文上，本书摒弃了以往同类书说教式的写法，采用大量鲜活真实的案例说理，让教师在阅读中思考，在思考中学习，在学习中领悟成功。...

所有教师都应该知道的事 教学专业与策略

构建教师学习共同体策略的研究与实践

小学教师教学的策略与技巧

本书旨在阐述如何通过教学自我评价过程，采取相应的措施，培养优秀的教师。本书的目的是指导教师在课堂教学实践中提高教学水平。

安奈特·布鲁肖写给教师的101首诗

这是一本教师素养提升的教师用书。本书是著名教育家、畅销书作家安奈特·布鲁肖写给所有教师最暖心的话语。作者在书中的101首诗中融入了自己的卓越教学理念和实用课堂技巧，时而以教师的口吻来讲述，时而通过...

做有策略的教师

教育不仅是一门科学，也是一门艺术。一位优秀的教师，必定要有一定的教育策略，体悟其中的智慧，并将其运用到教育教学中来，促进自身的成长，提高学生的发展。认真品味本书中蕴涵的教育策略与智慧，让自己成为一位有......