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小学美术新课程教学论
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中小学教师如何用哲学
冉乃彦著2011 年出版300 页ISBN:9787504156266本书以艾思奇的《大众哲学》为参照,结合中小学教育教学工作,选取具有代表性的教学案例,以生动的笔法,从存在论、意识论和价值论三方面,讲述了中小学教师如何在自己的生活和工作中学哲学、用哲学。...
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小学生学会立志的100个故事
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新课程教学问题解决实践研究 小学语文
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