我们为什么做教师

本书记录了21位美国公立中小学教师的教育反思，这些教师倾听学生的心声，分享学生的奋斗与成功，创造激励学生成长的学习氛围，帮助学生成长为有思想、有责任感的公民。...

初级汉语听力 教师册 上

本书是为母语为非汉语的零起点汉语进修生编写的，教师册与学生册配合，既可供教师教学备课使用，也可供学生查阅和自学使用。

大学法语课本 教师手册 （第三学年下学期用）

福建省教师招聘考试专用教材 幼儿教育

张家口市中小学生命教育教师指导用书

教师如何培养学生学习新策略

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

教师如何解决课堂教学问题

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

教师如何掌握教育科研方法

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

教师如何开展心理健康教育

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。

教师如何写案例 反思和论文

本书从课程改革的意义、政策、过程等角度，提醒教师为适应新的形势而应该做出的诸多方面的调整。