传播公地的重建 西方另类媒体与传播民主化

本书以传播公地和媒介圈地的历史追溯为起点，从基于国家和市场之间的社会控制的社会学存在意义，到自治传播中的主体性抗争，再到参与式传播实践中双重民主诉求的三个层面，并结合在加拿大访学期间的参与式观察和第...

海洋社会学的建构 基本概念与体系框架

本书是国家社会科学基金一般项目“海洋社会学的基本概念与体系框架研究（11BSH007）”的最终成果。本书运用社会学的理论与概念，对海洋社会学的含义、对象、特征等进行系统研究，对海洋社会学所涉及的一些基本概念...

中国电影业的演进路径与话语建构 基于政策分析的视角 1949-1992

本书为浙江工业大学新闻系系主任刘阳老师承担的教育部科研项目的部分成果集合，主要对新中国成立以来我国电影业的演进路径和话语建构等问题作了系统和学术上的研究与梳理，作者专业知识扎实，分析方法规范，有较高...

学习故事与早期教育 建构学习者的形象

本书依据新西兰和英国等若干国家幼儿园多年研究和实践学习故事的经验和积累，对学习故事的理论基础重新进行了梳理，对学习故事的内涵进行了进一步扩展，对学习故事的核心——儿童学习者身份的建构过程进行了更深...

1949-1966革命历史叙事的生成与建构

书稿对十七年“革命历史叙事”在“新历史观”、“作者”和“读者”合力推动下不断生成演变，在实践中具体呈现为“历史的革命历史叙事”和“文学的革命历史叙事”两种形态，并构建起它对历史想象性的阐释体系；同...

体育教材内容排列理论探索与模型建构

时至今日，“课程改革关注点已从国家层面、专家层面转向学校层面、教师层面，课程话语也从理论、政策话语走向实践、应用话语，课程实施成为课程改革的关键环节。标准采取“目标引领内容”的设计思路，对教材内容放...

集体意向性与制度性事实 约翰·塞尔的社会实在建构理论研究

本书以“集体意向性与制度性事实”为主题，研究了美国哲学家约翰·塞尔的社会实在建构论。本书从自然化的心灵与意向性开始，继而研究了不可还原的集体意向性、从集体意向性到制度性事实、制度性事实的结构特征...

音乐与音乐家 音乐论文选集

字文设计 形式与传播 第3版

中国国际传播研究 从西亚与北非的视角