以人为本的理论与实践问题研究

本书是一本学术著作，从中国社会发展的角度，从“以人为本”的执政思想出发，对中国现实社会问题进行分析研究，提出解决这些问题的思路和建议，内容包括：中国改革发展的阶段性问题、社会主义本质、“以人为本”与中.....

新时期以来党内民主建设的理论与实践研究

本书从理论和实践两个层面系统总结了新时期以来党内民主建设的发展状况，对新时期以来党内民主建设的发展过程、党内民主理论建设、党内民主制度体系、党内民主实践形式等进行分析，述析其理论、制度、实践创新...

国家中小学生体育与健康教育个体评价标准的研究

本书为课题研究，主要包括南方、北方3个城市的12所中小学，指标涉及身体形态、身体机能和运动能力，有的实验学校还进行了心理测试和卫生行为的评价等。 ...

贫困地区发展的实践考察与理论思索 基于甘肃陇南市的研究

本书是一本论文集。书稿主要收录了作者发表过的论文二十多篇，集中体现了作者对陇南经济发展的观察和思考，为决策者提供了许多独到而有益的参与考建议。...

从基础到拓展 小学数学学科核心素养培育的研究与实践

本书从理论与实践两方面对小学数学学科核心素养的培育进行阐述。理论上，先谈国际国内构建学科核心素养体系的大背景，再谈义务教育课程标准中对十个核心词的描述，然后提出近年来对学科核心素养培育的主要做法，尤...

高等教育理论与实践探究

本书分为理论和实践两部分，内容涉及高等学校的办学目标、办学体制、管理体制、远程教育、师资培训等。

远程教育模式：理论与实践

本书介绍了国外典型远程教育模式，中国广播电视大学的教学模式，“学导结合”教学模式及应用等。

村镇教育信息资源区域服务的理论与实践

本书基于国家”十一五”科技支撑计划（2006BAJ07B06），作者从技术视觉探讨城乡间、区域间教育信息资源配置与共享服务的理论与方法，力求探讨数字化学习新的服务模式与机制。首先，作者通过调研分析，提出了村镇教育资...

邓小平党建理论最新发展研究-中国共产党第三代中央领导集体的党建理论与实践初探

暂缺《邓小平人才理论研究》简介

一部研究党的先进性建设理论与实践的力作-《党的先进性建设论》评介