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美国弱势群体优质高等教育机会研究:基于美国一流大学综合评价招生制度的分析视角
陈为峰著2018 年出版389 页ISBN：9787030597526随着中国高等教育走向大众化，高等教育机会公平的争论也转向优质高等教育机会的公平问题。诸多因素导致我国弱势群体对优质高等教育资源的占有呈下降趋势。以综合评价为主要特征的自主招生、保送制度同样减小...
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美国教育博士专业学位的发展与变革研究
李云鹏著2015 年出版319 页ISBN：9787209083577“教育博士”是专业教育博士的缩写，是一种专业博士学位，是在教育学这个学科上的高级专业学位，其目的是培养实践导向的教育类高级专门人才。最早设置教育博士专业学位的国家是美国，它也是教育博士专业学位教育发...
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