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表演者权比较研究:以中、日著作权法为中心:日文版
胡云红著2013 年出版313 页ISBN：7513016046本文以中日著作权法中表演者权的比较研究为视角，对表演者的定义及范围、表演者人格权、二次使用费制度、向公众传播权以及表演者权的限制等问题进行了分析和探讨，并对我国未来著作权法中表演者权的构筑提出了...
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表演艺术大师 梅兰芳
秦华生，刘祯主编2016 年出版304 页ISBN：9787513040280梅兰芳作为戏剧表演艺术大师，他的姿势优美是举世闻名的，而且所有动作都能丝毫不差地与急缓疾徐的音乐腔调合拍。在每出戏中，梅兰芳都遵循规矩，并根据对剧情的体会，准确地运用各种身段技巧表现剧中人物的思想情感...
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幼儿园戏剧教育课程 表达·创作·表演 小班
张金梅主编；王立，江桃义，杨海鲸编2014 年出版263 页ISBN：9787565116407《表达·创作·表演——幼儿园戏剧教育课程》深入到幼儿园戏剧课程建构，是以3～6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心的一种戏剧艺术领域课程，还是幼儿早期课程的一个组成部分，包括戏剧主题活动、戏剧游戏和戏剧工作坊三个...
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表演、文本、语境、传承 蒙古族音乐的口传性研究
洛秦编2012 年出版293 页ISBN：9787806927182本书是作者博士论文的延伸。他的对象是蒙古族传统音乐，讨论蒙古族传统音乐品种的几种重要体裁，即长调、英雄史诗、潮尔道、胡仁·乌力格尔、叙事民歌、好来宝、诵经调、萨满仪式音乐及乃日与乃日道。他抓住其...
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康巴藏族民间表演艺术的精神内涵与文化功能
袁联波著2018 年出版272 页ISBN：9787104046257是一部研究专著。独特的地理历史文化环境塑造着康巴藏族的文化人格，多元文化的交汇融合推动着康巴各民族表演艺术的相互影响。在宗教文化影响下，康巴藏族民众将信仰“化”于生活经验及表演行为之中。历史演进...
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上海市舞蹈学校校本教材系列丛书 艺术欣赏 适用于舞蹈表演专业
上海舞校著2015 年出版126 页ISBN：9787552307177本教材为上海戏剧学院附属舞蹈学校校本教材，根据舞蹈学校三年的舞蹈欣赏课程教学部分而专门编写。选取了中外优秀舞蹈作品以及经典舞剧作品，并结合舞蹈学校的教学特点选取了一定数量的舞蹈音乐作品，以此达到拓...
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艺术表演团体改革与发展的路径研究
陈庚著；傅才武主编2013 年出版177 页ISBN：9787216079235本书为武汉大学“中国文化创新理论研究丛书”系列之一。从纵向历史的角度对我国艺术表演团体管理体制进行了梳理和研究，分析了20世纪50年代我国艺术管理体制的确立过程，着重梳理改革开放以来的艺术表演团体改...
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演员在成为演员之前 C306表演日志
于亚东主编2017 年出版465 页ISBN：9787313180674本系列立足于表演本科专业的四年专业教学，本书为大一篇（表演元素训练／观察生活），内容以专业学生的训练心得体会及老师的点评为主。全书分为“演员基本素质训练”“舞台自我感觉”“行动与规定情境”三个单元，运.....
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表达·创作·表演 幼儿园戏剧教育课程 大班
张金梅主编；王焰，王海英，史力玲等编委2014 年出版307 页ISBN：9787565115646《表达·创作·表演——幼儿园戏剧教育课程》深入到幼儿园戏剧课程建构，是以3～6岁幼儿戏剧素养启蒙为核心的一种戏剧艺术领域课程，还是幼儿早期课程的一个组成部分，包括戏剧主题活动、戏剧游戏和戏剧工作坊三个...