校长在塑造学校文化中的角色 the heart of leadership

本书收集了大量全新的研究个案和实例，对学校文化的重要性以及如何塑造学校文化进行了论证和阐释，以期对教师、管理人员、家长和社区有所启发，帮助他们创建积极进取的、关注学生需求的和能够应对挑战的积极文化...

教育功能的偏失与匡正 学校教育角色化问题反思

学校教育角色化是指学校教育以培养未来社会精英角色为主要甚至是唯一追求目标的实践活动，其实质是学校教育选拔功能对育人功能的僭越，是学校教育功能的偏失，基于升学主义的应试教育行动是其实践表征。学校教育...

培养发明创造的24种方法 知识经济时代的创造教育实践

创造学原理和方法 广义创造学

探讨创造学理论体系的基本概念和要素，阐述创造性活动、创造性主体、创造性人格、创造性思维等的原理和规律，讲解理论创新、制度创新、科学发现、技术发明等具体创造活动的方法。...

创造学与创造工程

本书分上、下两编。上编为创造学。包括创造学的基本概念、创造性心理学、灵感与机遇、创造与环境、创造教育、创造性开发要素，共6章。上编系统地介绍了创造学、创 造性心理学、创造环境学、创造教育学的基本...

发明创造从身边做起 青少年发明创造常识、技法和实例

中国改革 执政党的角色 “2014中国共产党与世界对话会”文集 英文

本书为“2014中国共产党与世界对话会”文集，内容围绕中国改革的特色与共性、改革的舆论监督、没有零和博弈之结果的竞争等主题，深刻分析了改革背景、决策制定与执行过程、中国新一轮改革以及中国共产党的责任...

谁在管理我们的学校 变化中的角色和责任 changing roles and responsibilities

本书是从政策角度介绍和分析美国跨世纪教育改革的专著。其中心议题是考察美国教育管理在从地方性控制向州和联邦控制的转变中出现的各种问题。本书还展望了州与学校、州与地方学区之间以及家长与公共教育之...

扮演好您的角色 在党风廉政建设中把握历史唯物论

全书共20个题目，按照从抽象到具体的逻辑顺序排列，分成三部分。第一个题目是第一部分，内容是，为什么要学习历史唯物主义，怎样学习历史唯物主义。第二至第十五个题目是第二部分，用历史唯物主义分析与党风廉政建设.....

计算机辅助外语教学中的教师角色研究

本书从计算机辅助外语教学的特点出发，分析了教师、学习者和计算机三者之间的关系，重点探讨了教师所扮演的角色，并提出了对教师培训和教育的相关建议。全书共分为六章。第一章是导论部分，主要介绍研究的依据。第...