信息技术教育评价：理念与实施

本书结合信息技术课程标准，系统阐述了高中新课程实施中的教育评价问题。全书由“信息技术评价基础”、“信息技术评价观”、“信息技术评价实践”和“信息技术评价方案及案例”四部分组成。“评价基础”部分...

关于加强爱国主义宣传教育的意见

西北少数民族地区课程政策实施研究 基于教育公平的视角

近年来，教育公平问题成了教育研究领域中的焦点问题，西北少数民族地区教育发展因其特殊性使公平问题更加突出。民族地区学校课程是民族文化在教育中的体现，亦是民族教育公平问题在课程与教学领域中的具体体现。...

个人主义时代之共同体重建

本书是讨论西方社会中的社区与生活的专著，在西方，社会资本这个概念在不断遭到侵蚀，正是这个概念，被当作联结社会的纽带，社会习惯、态度，人们之间的互相信任，都由此产生。当代社会被认为是一个个人主义的时代，......

华夏魂 全国百处爱国主义教育基地

从两极到中介 科学主义教育和人本主义教育方法论研究

透视“实践理论民族时代”特色 当代中国对科学社会主义的新贡献

本书共包括7章内容，深入分析了中国特色的社会主义制度，如“实践开拓的中国特色社会主义”、“理论引领的中国特色社会主义”、“民族国家重心的中国特色社会主义”、“契入时代的中国特色社会主义”等，并且紧...

学校中的爱国主义教育 第2版

山东史学集刊 历史科学和爱国主义教育专号

中国百个爱国主义教育基地图集