硕学方为席上珍 吴宓的读书生活

吴宓曾任清华大学中国国学最高学术机构——国学研究院主任，是中国文化界的一代宗师。他出身文化世家，自幼受到良好的教育。他所领导的清华国学研究院， 造就了中国近现代最优秀的国学鸿儒，为中国文化事业做出了...

基于屏幕视觉热区的用户偏好提取及个性化推荐

本书通过较为全面和系统的文献综述，揭示出当前个性化推荐系统存在的主要问题在于高质量用户偏好数据的匮乏与种类多样的推荐算法之间的矛盾，实乃“巧妇难为无米之炊”。用户偏好乃个性化推荐系统之基，当前用户...

青春读书课 第1卷 成长的岁月 我的学生时代读本 下 珍藏本

《青春读书课》共分七卷十四册，每卷一个主题，涉及政治、历史、哲学、美学、心理学、科学、自然、教育、艺术、文学等广泛领域。所选篇目突出了跨越时间和地域的包容性，从古希腊伯里克利、古罗马奥勒留到文艺复...

找妈妈 0-3岁亲密互动玩具书

笃笃笃，敲一敲蛋壳，看，小鸡从壳里出来了。笃笃笃，再敲一敲蛋壳，看，是小蛇出来了。第三个呢？敲一敲，笃笃笃，原来是小乌龟啊。啪嗒啪嗒，哧溜哧溜，慢腾腾、慢腾腾，你们要去哪里啊？哦，原来是去找妈妈啊。找......

明日教育论坛 教师读书俱乐部的故事总第43辑

本书关注中国基础教育改革进程，探索新世纪学校文化的构建，传播当代人文思想与科学精神，打造明日教育思想交流的空间。面向广大教师和教育行政、研究工作者，阐发新一轮基础教育改革的精神和方法，为深化基础教育课...

爱玛的想象 读书·写作·哄孩子=Together with emma reading·writing·baby-siting

妈妈读书，孩子吃书 让孩子受用一生的阅读教育

本书记载了韩福熙老师在15年的阅读指导工作中总结出来的经验和记录下来的各种有趣的故事。内容以韩老师15年的工作经验和独特的观点为基础构建而成，此外，书中还涉及到如何解决妈妈、阅读指导老师、孩子间之间...

马街书会民间曲艺活动的社会机制研究

本文以马街书会民间曲艺为研究对象，通过考察其社会机制运行特征及形成基础，构建民间曲艺社会机制的研究模式。在愿书活动中，激励机制是宗教性与民俗性并重。在商业性民间曲艺活动中，激励机制是商业性与民俗性相...

爱读书：让你的孩子博学多才 巧妙地引导孩子畅游知识的海洋

孩子从小爱读书，就能够不断地汲取知识的营养，同时为提升综合素质打下坚实的基础。然而在今天，教会孩子从小喜欢读书并非易事，它需要广大家长掌握科学的方法与技巧，本书根据少年儿童的成长规律和行为特点，为广大.....

像花一样的羽毛 “中学生阅读杯”读书征文大赛获奖作品 初中卷

本书为“中学生阅读杯”征文大赛初中阶段的获奖作品，作品反映了中学生日常阅读的体会、感想和思考，作品包括：书虫日记，住在书里，书是我的良师益友等。...