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致知与致思 课程改革的知识论透视
潘洪建著2015 年出版258 页ISBN:9787532888009本书是一项对课程改革政策过程进行系统的理论抽象和意义建构的研究。全书重在阐发一种整合性、多维性和发展性的政策过程观,着力发展指向课程改革政策内在过程的理论分析框架,扎根具化的时空条件,抽象课程改革...
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中国金融体制改革焦点问题研究
王光伟主撰;陈英顺等编写2003 年出版344 页ISBN:7309034864本书共分四篇,即第一篇通货紧缩与金融深化,第二篇证券市场的发展与风险管理,第三篇银行业发展与风险管理,第四篇资本流动与金融安全,对中国金融体制改革的焦点作了系统的、深入的、细致的剖析,并针对实际情况,......
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改革开放以来社会主义精神文明建设大事记 1978-2000
中央文明办组织编写2001 年出版685 页ISBN:7205049849本书真实记录了20多年来有关社会主义精神文明建设的重要讲话、重要会议、重要文献和重大事件、重大活动、重大典型。
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现代教育理论和中国教育改革与实践
徐建国编著2011 年出版172 页ISBN:9787552500585本书介绍了杜威实用主义,结构主义,苏霍姆林斯基“活的教育学”“最近发展区”“教学与发展”,生存教育,终身教育,英才教育,人力资本等现代教育学理论的产生过程、主要思想、对中国教育的影响以及在中国教育改革.....
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