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幼儿园新课程新游戏 综合游戏案例设计 小班
杜平凡编著2011 年出版127 页ISBN：9787539444444本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...
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幼儿园新课程新游戏 综合游戏案例设计 大班
杜平凡编著2011 年出版127 页ISBN：9787539444420本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...
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幼儿园新课程新游戏 综合游戏案例设计 中班
杜平凡编著2011 年出版127 页ISBN：9787539444437本丛书是专为幼儿园教师及幼儿家长编写的游戏案例参考书。所选游戏案例均来源于教师的实践，除了目标建议、游戏准备、游戏过程和游戏延伸以外，还专门增加了“温馨说明”，帮助教师理解、运用，具有很强的可操作性...
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初中新课程教学设计与特色案例评析
吕世虎主编2004 年出版214 页ISBN：7801891880本书探讨初中新课程实施带来的变化，新课程教学设计，特色案例评析，教学反思，其中涉及语文、数学、英语、历史、艺术等学科。
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国家课程设计过程研究 以我国基础教育“新课程”设计为个案
吕立杰著2008 年出版222 页ISBN：7504141003本书是一项关于国家课程设计的研究。世纪之交的我国基础教育新课程设计，既是一项教育公共政策的制定过程，也是一次大规模的国家课程设计，又是一段课程理论发展的历史。研究者运用质的研究方法，全面还原了课程改...
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新课程物理教学目标设计
靳建设著2007 年出版185 页ISBN：9787542316875本书以现代课程与教学目标价值取向理论为指导，对当前高中物理课堂教学目标设计现状进行调研的基础上，倡导教学目标设计新哩念，认为教学目标设计是实施有效教学的重要策略之一，是教学设计的第一步，也是关键的一步...