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多元智能与建构主义理论在课堂教学中的应用
欧阳芬编著2004 年出版164 页ISBN：7501944288本书分上下两篇。上篇是多元智能理论在课堂教学中的应用，包括多元智能基础理论、多元智能实践模式、多元智能教学案例和多元智能评价等。下篇是建构主义理论在课堂教学中的应用，包括建构主义基础理论、建构主...
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theorizing about intercultural communication=跨文化交际理论建构
Gudykunst2014 年出版480 页ISBN：7544621820本书为“外教社跨文化交际丛书”之一，编者Gudykunst教授从非配合文化传播、交际中的跨文化变化、交际中的互动改变、身份研究、有效交际和决定等几大方面搜集了18篇高质量的跨文化传播交际理论方面的论文，对...
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建构科技叙事 理论与实践创新研究
张娜著2017 年出版212 页ISBN：9787504675347在当代科技与文化交互融合的背景下，出现了科学文化和技术文化等跨学科的学术领域。处于科技和文化两大板块交界处的科技文化兼容并蓄，显示出了旺盛的学术生命力。本书在当代科技文化背景下探讨各种科技叙事的...
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克尔凯郭尔：审美对象的建构
（德）T.W.阿多诺著2008 年出版197 页ISBN：9787010067100阿多诺是法兰克福学派第一代的主要代表人物，社会批判理论的理论奠基者，是二十世纪最重要的德国哲学家之一。本书比较全面地反映了阿多诺的早期思想，我们也从中也可以看到他对当时欧洲大陆的基础本体论的批评。...
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现代诗学 辩证反思与本体建构
吕进著2016 年出版441 页ISBN：9787010161389本书作者为知名诗评家、诗人吕进先生，也是本套《中国现代诗学丛书》的主编。吕进先生是中国新诗“上园派”领袖，所建构的以新诗文体学为核心的现代诗学体系一直处于诗学研究的前沿，所提出的新诗的“上园道路”...
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《追忆似水年华》中的时空建构研究
刘颖洁，樊高峰著2019 年出版139 页ISBN：9787569027877本书对法国作家马塞尔·普鲁斯特《追忆似水年华》中的时间与空间建构问题进行了研究。在时间建构方面，主要从作品中叙述方式的非时序性、非自主记忆的回忆方式以及通感的对应等四个方面来对作品中时间的建构...
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优势学习的理论建构与实践应用
董君武，方秀红编著2019 年出版205 页ISBN：9787567588080本书主要以上海市市西中学的课程教学改革为例，将市西中学在教育教学改革实践中逐渐形成的扎根理论“优势学习理论”进行界定、提炼和阐述。第一章主要阐明市西中学开展改革实践的背景和原因；第二章对“优势学...
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公共空间的意义 当代中国城市公共空间的价值思辨与建构
李昊著2016 年出版335 页ISBN：9787112187904本书对城市公共艺术空间的价值内涵进行了全面的研究，全面梳理了改革开放30年来中国城市公共空间建设及基本状况，建立评书框架，就城市公共空间的功能使用、社会伦理和审美取向方面存在的问题进行了剖析。结合转...
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幻象与真相 网络游戏的文化建构
吴小玲著2015 年出版156 页ISBN：9787564335731网络游戏是文化建构的结果，其本质是意义的生产、流通和消费。本书讨论了网络游戏如何借助网络媒介优势，建构虚拟、互动、开放的游戏时空和隐匿的游戏者；归纳总结了游戏的功能和魅力，阐述网络游戏如何发挥游戏的...