明清山东方言助词研究

本书以明清时期同属山东方言的三部语料为素材，以七大类别的助词为研究对象，对明清时期山东方言助词的发展演变作了系统的研究。

中国英语学习者书面叙事语篇时序性的横断研究

本书综合叙事学、心理认知和二语写作多领域的新视角来分析时序性，提出一个多层面的书面叙事语篇的时序结构，从而在深层次上解读中国英语学习者的写作过程。...

幼儿口头叙事能力研究 语言个体发生视角

该书从语言的个体发生学视角，以不同幼儿对同一故事母版的重构话语为载体，以实证方式对160名4-5岁儿童口头叙事能力的发展进行了共时分析。国内相关研究还十分薄弱，对语言个体发生进行共时研究的并不多，该书进行...

阈限·叙事 当代美国医生作家研究

本书系作者在其美国纽约州立大学（宾汉顿）博士学位论文基础上修订而成。本书一改以往对疾病相关书写的隐喻式解读，在美国当代社会文化的大背景下，从跨学科角度系统分析医学中的文学。在人类学阈限理论的观照下，以...

明清词研究史稿

本书对明清以来数百年间关于明清词的主要研究成果进行了系统梳理资料丰富，脉胳明晰，评价精当，对于研读词作，开启思路，弘扬中华民族传统文化很有价值。...

明清海防研究论丛 第1辑

本书分为明清海防、史学研究、文博论坛、诗词鉴赏四部分。

明清时期 珠江三角洲区域史研究

明清广西商品经济史研究

本书是明清广西商品经济基础及社会历史条件的填补空白之作。

教师专业发展的叙事研究 一位中学教师的亲历亲闻

本书以教师职业生涯中期阶段为研究重点进行了真实而丰富的描述，目的是找到影响教师职业生涯中期专业发展的主要因素，解决一些教师中存在的职业倦怠等现实问题；同时，也为同类教师理解自己的专业发展提供借鉴启示...

唯美与纪实 性别与叙事 弗吉尼亚·伍尔夫创作研究

本书旨在揭示，伍尔夫通过在其小说叙事中融入唯美性与纪实性的叙事特征和采用双声性与多角度性的叙述策略，鲜明而有力地描画出其眼中所见的“真实”、“生活”和“幻象”的真实样貌，批驳了理性主义至上和父权制...