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第二语言习得中的年龄因素 英语学习有最佳起始年龄吗？
刘志亮著2016 年出版181 页ISBN：9787568112826本书通过讨论儿童学习外语的语言学、心理学、生理学的理论依据和外语学习环境及母语的重要性问题，就目前国内外语学习者日趋低龄化这一现象提出了见解。本书从问卷结果和学生成绩两个方面对小学开设英语课进...
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开始沟通新的世界：在真实的世界中学习英语、计算机和电子学
邓隽编著2007 年出版194 页ISBN：7811144999本书以英语为主要行文语言，分为8个单元，涉及电子等计算机领域的历史，电子学、计算机、个人软件、商务软件、通信及网络、因特网等专业知识概况，对各领域未来发展的展望等。书中附有专业术语词汇表及精心设计的...
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英语语法学习与偏误分析 英文
杨建华著2011 年出版438 页ISBN：9787118077933The book has five parts， among which chapters two， three， four and five constitute the main body and the first part serves as an introduction that states the theoretical bases of the book and t...
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认知语言学视角下视障学生英语多义词习得研究
王晓丹著2018 年出版246 页ISBN：9787561861417本书的付诸出版旨在：第一，基于全纳教育前沿理念与实施举措，对残疾人英语教育进行深入实践与探索；第二，从认知语言学理论视角出发，探究视障学生认知特点及与之相适的二语词汇教学方法，从而为残疾人英语教学提供......
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英语名词可数性特征习得研究
张晓鹏著2017 年出版249 页ISBN：9787030550118本研究在认知语言学框架下提出了视角转换假设，旨在描述并解释中国英语学习者习得英语名词可数性特征的过程。假设认为，学习者对英语名词可数性特征的习得，是逐渐摆脱汉语量词的影响、掌握编码在英语名词中可数...
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英语口语习语的文化内涵及其语用
伊明，林黉，周昆华，余丽华著2012 年出版189 页ISBN：9787040346817本书集英语口语习语的学术研究与实际应用为一体，运用社会语言学、语用学和跨文化交际学的最新理论对英语口语习语的深层结构——历史文化渊源、独有的语义、语用和认知隐喻特征以及在跨文化交际中的认同作用...
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留英中国英语学习者二语语用习得的人种志研究
杨仙菊著2014 年出版249 页ISBN：9787517805090本书从社会文化理论和语言习得互动论的视角，研究在国外学习环境中，目的语的输入、不同母语背景的语言使用者之间的互动以及学习者个人因素在二语习得中的作用。作者采用人种志的研究方法，通过文献研究、现场笔...
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牛津英语习语词典 英汉双解版
牛津大学出版社编2013 年出版613 页ISBN：9787513528962本书以2006年出版的Oxford Idioms Dictionary（2nd Edition）为蓝本编译，收录10000多条口语书面语中常用的英语和美语习语，解释深入详尽，并附以大量取材于语料库和互联网的示例，在理解之余，展示正确用法。100余条语...
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这样的猫和那样的狗 妙趣横生的英语动物习语 升级版
（美）安默尔著2009 年出版290 页ISBN：9787560091068本书依照动物生活的场所把地球上所有动物分为八类，并归入八个章节，每个章节都选取了最具代表性的动物，在详细描述每种动物习性的同时，还巧妙地介绍了由动物习性衍生的英语习语及谚语，并介绍了相关的西方文学作品...