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责任与追求 一位特教校长对当代教育管理思想的践行及体悟
田学峰著2014 年出版206 页ISBN：7564518073本书记录了一位特殊教育学校校长的实践与思考的痕迹。正本论文集共收录文章25篇, 包括课题研究、大会发言、实践探索、经验总结、学习反思、校内交流、管理资料示例等，其中部分文章已公开发表或在省级以上会...
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夏山学校的百年故事 献给当代的教师校长和家长 第2版
（英）沃恩编著2014 年出版195 页ISBN：9787504190482夏山学校被称为“世界上最古老的儿童民主学校”，是进步主义民主教育的实践典范。夏山学校的可贵之处不只是在于给孩子自由的成长空间，赋予孩子参与学校事务的权利，更在于尊重儿童成长规律、面对教育异化之时回...
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校长如何指导新教师 principals guiding beginning teachers
（美）Barbara L. Brock，（美）Marilyn L. Grady著；孙章华，罗慧芳译2007 年出版117 页ISBN：7501960291本书作者先从对新教师的总体认识开始，指出了新教师遇到的问题和校长在帮助这些新教师时所遇到的挑战；检查了各种学校的社会文化，以及新教师在调整所学知识以适应特定学校背景时所遇到的问题；勾勒了校长设计全面...
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我是你的合伙人 一个校长关于家校合作的思与行
郑蕙著2017 年出版187 页ISBN：9787566822482本书作者力行“享受教育”之路，和她并肩携手的不仅有老师、学生还有家长。14年前担任校长伊始，就将家长当成亲密的“合伙人”，邀请家长走进校园，参加课堂观摩和亲子活动，参与活动策划与组织管理。本书记录的正是...
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“学校变革与校长领导力”丛书 研修与成长 提升教师课程领导力
何学锋等著2013 年出版311 页ISBN：7504176202;《研修与成长--提升教师课程领导力》内容介绍每一条河流都有自己的精彩！上海市闵行区实验小学的教师校本研修之河，淌出了“前移后续”式的精彩！在学校变革转型的当下，如何有效地促进教师的差异发展？如何走出因...
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博伊丹与迪尔菲尔德中学 一位美国校长66年治校生涯
单中惠，李爱萍编译2014 年出版142 页ISBN：9787532882908美国马萨诸塞州迪尔菲尔德中学从创建至今已有213年的历史，现在是马萨诸塞州地区乃至整个美国的著名中学之一。本书以文学的笔法呈现了该校20世纪第一任校长博伊丹66年的校长生涯和极富特色的管理艺术。具体...
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校长领导力：如何在校园中成就卓越
（美）皮特·霍尔，黛博拉·查尔兹-伯恩，安·坎宁安-莫里斯，菲莉丝·帕贾多，爱丽莎·西美尔著；何晓娜，秦晓虹译2020 年出版202 页ISBN：9787121369001在问责制时代，对校长的要求空前宽泛且其任务艰巨。校长是教育引擎中非常重要的驱动者。作为在开展有效的领导力研究并将其应用于学校和学区方面有着悠久历史的美国监督和课程开发协会（Association for Superv...
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教你如何读高中 一个中学校长的24条建议
肖信斌著2016 年出版350 页ISBN：9787556045518《教你如何读高中2:一个中学校长的24条建议》讲述的是三个高中生真实的成长故事。是《教你如何读高中》专著的姊妹篇，专门为高中学生、家长而写。韩卓凡、王宇辰和尚天天毕业于东湖大学附属中学，他们的中考成...
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促进义务教育均衡发展的校长教师流动机制研究
毛亚庆，鱼霞，郝保伟夏仕武等著2016 年出版238 页ISBN：9787303193929本书根据十八届三中全会精神和教育规划纲要提出要建立健全义务教育学校教师和校长流动机制，促进义务教育均衡发展的要求，为规范教师和干部流动，建立促进区域内义务教育学校干部教师交流制度的长效性机制，不断优...
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建构个性，追求品质 首都高中校长的特色建设之旅
陈丽主编；何育萍，李雯，柴纯青副主编；北京教育学院组织编写2013 年出版201 页ISBN：9787562477099本书主要是北京的一些国家化学校办得比较成功的经验总结，全书分四个部分：第一部分围绕国际学校最具特点的课程体系展开，主要介绍了北京顺义国际学校、北京京西学校和北京耀中国际学校等独特的课程设置与实施特...