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全日制义务教育品德与社会课程标准教师读本
梅桃源，冯长运主编2003 年出版125 页ISBN：7562225826本书阐述了品德与社会课程标准产生的背景、性质、地位、目标和基本理念、内容、设计思路，品德与社会课程标准与大纲的比较等内容。
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汉晋间社会阶层升降与历史变迁
王永平著2011 年出版538 页ISBN：9787509727652汉晋之间是中国古代一个急剧变革的历史阶段，其相关论著早已成为学术经典，相关研究领域也成为学术史上经典性课题。在此情况下，作者力图有所突破和创新。本书所研究的主要内容是汉晋时期社会风尚与士人风尚的变...
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教与学 新课时周末同步训练 历史与社会 七年级 下 人教版
马志明主编；《新课时周末同步训练》编写组编2010 年出版102 页ISBN：7550500150本书主要内容是以课时为单位，为学生指出主要知识及重点和难点，并为学生提供学习指导及相关内容的阅读材料，为学生达到学习目的提供训练机会。每个单元之后，安排“单元训练”，检测学生的学习目标完成情况。...
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新课标助学课课练 历史与社会 九年级 全1册
迟彦主编2013 年出版111 页ISBN：9787552610239本书结合九年级历史与社会的相关知识点进行编写，每小节由“当堂训练”和“课后练习”两部分组成，重在落实各项基础知识，并在遵循学生学习规律的基础上，充分考虑学生的学习特点和学习需要，既能够帮助学生对课堂所...
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马克思人与自然关系的社会历史批判研究
汪晓莺著2016 年出版178 页ISBN：9787516192498本书从马克思文本中吸取思想资源，结合马克思思想发展史，从马克思的“现实的个人”、“人的现实世界”和“人的感性对象性活动”来说明马克思关于人与自然关系发生的历史前提、现实场域和历史基础。通过对马克...
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历史唯物主义新形态的探索 卢卡奇社会存在本体论研究
刘卓红著2006 年出版285 页ISBN：7010057214本书从西方本体论的发展中重新审视了本体论哲学的特点。以对卢卡奇文本解读为基础，从对社会存在本体论的分析中挖掘马克思哲学中关于社会历史本体的思想。卢卡奇在对本人早期哲学中明显的唯心主义观点作自我...
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社会需求与课程设置 基于工科院校的考察
吴俊清著2010 年出版293 页ISBN：9787500493372本书选择研究基于社会需求的课程设置，力求采用反求工程方法和比较分析方法，用来自文献调研的结果，用来自问卷调查的结果，选定特定专业，选定特定样本，从社会需求视角，分析如果要提高就业率，应该开设什么课程。...
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普通高中历史课程分析与实施策略
朱汉国主编2010 年出版337 页ISBN：9787303111312《普通高中历史课程分析与实施策略》一书共分三篇，上篇为理念篇，全面解读了高中历史新课程的理念和特点；中篇为内容解析篇，全方位地解析了高中历史课程的三个必修模块的内容；下篇为实施篇，内容涉及有效课堂教学.....