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我们给孩子什么 家庭教育新模式 提高孩子素质
奚华编著2002 年出版406 页ISBN:780151551X成功家庭教育 新概念 新艺术。本书内容包括天才从家教起步、家庭教育技巧、孩子成长过程培养、唤醒孩子的求知、表扬与批评艺术、独生子女教育秘诀、走出当代中国家庭教育的误区、克服孩子的厌学情绪、关注...
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为什么最爱孩子的人伤孩子最深
任源源著2013 年出版249 页ISBN:9787538575583教育最重要的是育灵魂,其次才是教知识。教育培养的是孩子的学习能力,感受幸福的能力,而不仅仅是学一种技术。学习是每个孩子与生俱来的天性,家庭和学校需要做的是激发孩子的学习欲望,而不是通过打压、逼迫等方式...
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我们应该给孩子什么 把握教育孩子的尺度
刘荔编著2014 年出版254 页ISBN:9787563938834本书是一本改变家长教育观念,让父母把握教育孩子尺度的书。本书立足于孩子的成长和发展,从父母应以身作则、注重孩子的生活细节、提高孩子的学习能力、塑造孩子的品行、培养孩子的财富能力、让孩子更好地融入...
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父母向左 孩子向右 这样教,孩子不叛逆
宏章家庭教育研究所主编2012 年出版196 页ISBN:9787565609039本书正视了叛逆孩子的存在以及他们的受教育权利。作者提出,叛逆孩子的挑衅行为是天性使然,是身心急剧变化或在压力作用的结果,是孩子们无法自我控制的一种生理和心理现象,对于孩子的叛逆,家长不能一味地指责和训...
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没有教不好的孩子 只有不会教的父母 改变教养方式,熊孩子变乖孩子
马利琴著2017 年出版260 页ISBN:9787544185325“熊”是孩子的一种天性,作为大人应允许孩子有“熊”的行为,但不能没有限度。孩子在“熊”时,也在观察大人的底线,如果对他们一味溺爱和放纵,只会让他们变本加厉,养成孩子的不良习惯。但是需要父母们注意的是,......
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