终极理论 反思我们的科学遗产

本书共6章，35万字，89幅图，是一部很有思想性、科学性、创造性和批判性的自然科学理论普及读物。该书观点新颖、阐述详尽、质疑尖锐，内容易懂，行文流畅，充分阐明了牛顿力学、爱因斯坦相对论、玻尔量子理论等对人类....

与孔子对话 第8集 反思儒学在近代的命运

本书是《上海文庙儒家文化研究丛书》中的第8集，收论文20多篇，分三个部分：从宏观视角，论述儒学的现代价值或现代生命力何以可能和如何发挥等问题；从历史角度，回顾和总结近代思想家对儒学在“西学”冲击下生命力的....

中国科学素质教育政策的反思与建构研究

本书以全民科学素质建设的全面推进为背景，以科学素质教育政策的历史演变为线索，通过对科学素质教育政策内容、价值取向、决策模式等方面的深入分析与国际比较，通过对科学素质教育政策社会需求的调查和分析，剖析...

南京大屠杀史料集 70 耶鲁文献 下

二十位教育先行者对教育改革的反思

本书系哈佛教育影响系列之一种，一共收录了20位在教育界不同领域有名望的教师、管理者、决策者、学校创始人、社区组织者、工会领袖、教师教育者关于教育的言论，针砭时弊，很真实地反映了现今美国教育的种种弊端...

思维的建构和反思 重新理解马克思主义认识论

本书通过深入分析思维的本质、思维的内在矛盾、思维的形态演变和发展以及思维与实践的辩证关系，揭示了思维构成自己的过程，强调了认识思维、控制思维的必要性和必然性。作者运用了大量的现代科学和心理学、逻...

多维视域下的马克思主义哲学研究 阐释、评价与反思

本书共分为五章，分别从中国化马克思主义、西方马克思主义、后马克思主义、后现代历史哲学等五个角度来研究不同理论家根据不同的时代境遇对马克思主义相关理论的阐释和理论建构，并对不同的阐释做出分析、评价...

跨文化的教育体验和反思 现代化进程与学校转型

全书共分七编。第一编：自主的力量，论述自主学习的意义；第二编：真正的成长，论述孩子真正的成长包括哪些方面；第三编：美国孩子在怎样学习，他山之石；第四编：校长的使命；第五编：教师的成长；第六编：家庭、社......

心与音的对话 古典与流行 西方城市音乐文化的巡礼与反思

本辑音乐人文地理的内容主要聚焦在欧洲城市音乐文化的历史发展与现状，主要内容一方面涉及德国、奥地利、捷克和匈牙利的世界著名作曲家及其生活，同时也将论及欧洲图像中保留的音乐历史生活；另一方面将展示欧洲...

马克思的晚年反思 东方社会发展道路与中国社会主义实践

本书揭示了马克思晚年反思的主题-东方社会发展道路及其与世界社会主义运动的关系，对中国为什么可以取得社会主义革命的胜利和社会主义革命建设的曲折原因作了分析。...