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中国教育研究新进展 2001
瞿葆奎主编;郑金洲副主编2003 年出版589 页ISBN:7561732163本书汇总中国教育研究2001年度的一些热点问题,展示中国教育研究的发展状况,审察中国教育研究后续研究态势。具体内容包括:人文与教育、交往与教育、教育公平、教育现代化等18个专题。...
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中国近代教育行政体制研究
刘建著2014 年出版325 页ISBN:9787544454049中国近代教育行政体制演变,本书主要是以组织机构设置及其职责权限划分作为切入点,围绕中央与地方、政府与学校以及各种机构之间的关系,全面梳理中国近现代教育行政体制的形成机制、演变线索、基本特征和现实影...
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中国特殊教育教师培养研究
王雁主编2012 年出版431 页ISBN:9787303141876本书由北京师范大学教育学部特殊教育研究院组织编写,回顾了我国特殊教育教师培养、培训的历史,调查了当前我国特殊教育教师的基本情况,并对我国特殊教育教师的发展提出了一系列政策建议。...
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社会科视域中的历史教育核心知识概念建构研究
周仕德著2015 年出版183 页ISBN:9787568010993本书主要介绍两方面的内容,第一,观察问题的新视角。任何事物的发展都有复杂性和多维性特点,如果仅仅从一个角度来观察则可能往往只能看到别人已有的一面,若是转换视角可能得出新的发现。纵观研究,国外的表现理论...
