旅游学学科体系框架与前沿领域

本书对旅游学科发展进行了理论的梳理，并对1999年至2005年的研究成果进行了综述。是研究生教材，同样适用于本科生。

康德、艺术与艺术史 学科的阶段

本书针对康德之审美判断的超验途径，集中分析了他生前和死后的肖像，验证了他作为哲学化身在学科传承中的作用。

玩魔术，学科学

本书是一部科普书籍。魔术，就是我们平常所说的戏法。其实就广义来说，凡是呈现于视觉上不可思议的事，都可称之为魔术。本书从青少年读者的角度出发，通过悉心的讲解和生动的插图，将几百个神奇的科学小魔术呈现在读...

论中国哲学学科合法性危机

本书由彭永捷主编，多位专家撰稿，以人为序，其下列入具有代表性的数篇论文，探讨了中国哲学学科的合法性及面临的问题，其中不乏独到的见解。...

工程学科 框架、本体与属性

本书就工程学科的分类现状，从理论和实践方面探讨了它的本体、框架及属性。在分析中、美、俄、英、法、德、日、澳分类基础上，从工程的活动、学科、知识体形成模式、职能、过程、应用拓展与价值等侧面，挖掘工程...

学科奥林匹克竞赛标准教材 七年级生物

本书是关于学科竞赛的生物教学内容，包括训练思路，解题方法。

新学科的文化自觉

本书以新学科的研究与探索研究为主线，由多名著名专家、学者就多领域的研究发现与成果，进行了总结和探析。是专家学者对博物馆学、艺术学、社会学等领域的最新发现与研究成果，颇有史料、社会现实价值。具有指导...

语文学科教育学

语文学科教育学是研究所有民族（或国家）任一教育阶段的母语教育的现象和规律的，本书所论及的仅限于我国普通教育阶段的语文学科教育。着重解决如何通过学科教学把知、情、意、行统一起来，如何在一定的高度、在一...

内蒙古自治区基础学科发展报告

林业科学学科发展报告 2006-2007

本书是《中国学科发展报告》丛书中的一本。包括林学学科发展的综合报告和与其相关的各学科专题报告，论述了该学科发展的现状并展望了学科研究的前景。...