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学习型课堂的理论与策略 小学版
郭应曾主编；高青春副主编2014 年出版138 页ISBN：9787553736815课改几十年，新课改十多年，我们的课堂教学既不缺少理论也不缺少实践，缺的是理论联系实践的方法和策略。我们的教师经历了无数的培训，基本都在“是什么”和“为什么”的认知范畴学习；缺少的是向“怎么做”和“做得...
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