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中小学科学教育的方法与评价 课程改革教师岗位培训资源包 第2辑
张华主编2004 年出版217 页ISBN：7810568973课程改革是当前教育领域的头等大事，为了使广大教育工作者能顺利应对基础教育改革的挑战，适应全面推进素质教育以及新课程标准和新教材的实施，以新的教育理念、新的教学方法推进教育改革，本套书从课程改革中的教...
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更新培训观念变革培训模式 中小学教师继续教育学习提要
教育部师范教育司组织编写2001 年出版68 页ISBN：7560229158本书主要依据我国中小学教师培训工作经验，汲取国内外教师教育研究的先进理论，概括了若干在中小学教师培训工作中应当确立的新观念，总结了一些可资借鉴的培训模式。 ...
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京港语文教育研究前沿丛书 语文课程理念的理解及其传递 编写者、培训者和教师感知课程研究
刘彩祥著；郑国民，谢锡金主编2015 年出版313 页ISBN：9787303180448语文课程的建设依靠课程的建设者，即教材编者；依靠课程的实施者，即一线教师。为了更好地促进语文课程的实施，教材编者必须编写出符合课程标准精神的教材，理想的情况下，教师将其完全贯彻在教学中。为了达到这样的.....
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中小学教师培训教程 下 新世纪教师专业化发展
中小学教师培训教程编委会编2006 年出版194 页ISBN：7801666763本书主要讲述了心理卫生与心理健康以及新世纪教师专业化发展等内容。旨在中小学教师素质培训过程中，提高心理素质和专业素质。
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力道 核心竞争力培训课之领导力
（英）克莱格，（英）伯奇著；陈雯雯，李志宏译2006 年出版268 页ISBN：7802250560本书关注的是如何与别人打交道，这些人可以是与你一起工作的人，为你工作的人，也可以是与你无直接工作关系但需要你施加影响的人。管理过程中有许多挑战和难题，如果你喜欢与人打交道，并且想与之共事，你会发现，这......
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说课你我他 小学教师说课集
朱材棱主编2001 年出版353 页ISBN：754421947X要想构建和谐的医患关系就必须掌握医患沟通的方法和技术。作者站在医患双方的立场上，以客观、公正的态度和严谨、科学的精神，实事求是地分析了医患关系紧张的复杂原因，详尽地介绍了医务人员在为患者服务时应当...