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  • 学科教学如何培育学生的核心素养

    严先元主编2017 年出版258 页ISBN:9787568133654

    本书梳理了学生发展核心素养的要义,并探讨了基于学生核心素养发展的课程建设和教学改革,并由此引发的学生学习方式的改变,最后探讨了如何对学生发展核心素养进行评价。本书在编写上理论与案例相结合,对一线教师...

  • 小学生学科素养发展水平监测指南

    蒋晓明,陈瑾主编2013 年出版297 页ISBN:9787561467794

    本书是小学教育管理类论文集,其内容为:1.国内外监测思路的学习整理;2.成都市锦江区小学阶段各学科素养的核心要素、学生各学段的素养发展水平的监测要点、监测建议及案例说明;3.关于小学学科素养发展水平的监测......

  • 教师教育通识系列规划教材 教育学基础理论与实践

    吕炳君,苟增强,何兰芝编2017 年出版402 页ISBN:9787303219513

    《教育学理论与实践》是河北省教师教育改革项目的成果之一。本教材是按照国家颁布的教育学教学大纲编写,采用丰富的案例,结合学生实际,采用更加直观的学习方式,增强教材的可读性,将学习目标、知识点、能力、专业...

  • 聚焦核心素养的智慧课堂探索

    杨振峰著2017 年出版218 页ISBN:9787543975576

    本书是由基层学校的一线优秀教师经实践探索提炼而成的一本值得借鉴的课堂教学智慧结晶。本书除总起介绍外,分为上下两篇:上篇为语文、数学、英语、历史、地理、政治、物理、化学、生命科学、信息技术、艺术等...

  • 语文教育与文学素养 修订本

    方智范著2018 年出版416 页ISBN:9787536161184

    本书是《语文教育与文学素养》的修订本,该书2005年由广东教育出版社出版。此次修订主要增加了关于新课标教材的一些论述以及作者对语文核心素养的基本看法;对“文学探究篇”的专题设置做了调整,删去了“名作解...

  • 浙江省首届公众人文社会科学素养及需求调查

    黄华新,李军主编2005 年出版303 页ISBN:7500453868

    本书是浙江省首届公众人文社会科学素养及调查的最终成果。包括城乡比较、性别比率、不同年龄段比较等六方面。

  • 科学素养与培育

    张伟刚主编2015 年出版131 页ISBN:9787030448057

    全书以科学素养为核心,结合科学素养培育需求,分三篇--科学素养知识篇、科学素养技能篇和科学素养培育篇,系统地阐述了科学素养的基本概念、主要特点、问题意识、科学问题、科学辨识、科学决策、科学道德、科学...

  • 现代干部培训的师资素养与技能

    高长峰,吕彤主编2013 年出版225 页ISBN:9787514130904

    本书从教学设计、教学方法、教学过程几个方面梳理了培训教学中的基本行为,并对这些行为的操作方式、操作步骤、注意事项、具体操作技巧等做以探讨,通过对培训教学理论的剖析和实践经验的总结,为培训教学人员掌...

  • 幼儿教师音乐素养

    郑少文著2015 年出版131 页ISBN:9787309116816

    本书希望帮助幼师及家长运用简单而有效的方法,引导孩子认识音乐,喜爱音乐,并建立欣赏音乐的能力。作者运用大量的图片和文字,再现了乐理、音乐文化史,以及欧洲儿童学习音乐的点滴轶闻。本书分为十章循序渐进的让...

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