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西论中化与中国文论主体性
高楠编2011 年出版208 页ISBN：9787503951503本书为辽宁大学文学院推出的社会转型与文学研究丛书之一种，为教育部“211工程”三期建设重点项目。本书稿探讨了一个世纪以来西方思想理论对中国思想界及不同生活实践领域的变革性影响，并对其内在机制作了理...
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五维全面教育法 培养21世纪全面发展的人才
（韩）元东渊著；周沛校1999 年出版183 页ISBN：7502331808五维全面教育是指从智力、心力、体力、自我管理能力和人际关系等五大要素入手，进行全方位教育，培养出全面发展的人才。
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大学英语学生主体式阅读教程 2
付鸿军，陈荣泉主编2010 年出版128 页ISBN：9787560099354本套教材共四册，可供非英语专业（1-4级）中等程度的学生在基础阶段使用，也可供广大英语爱好者、自学者作为英语阅读教材使用。学习者通过循序渐进的阅读和自主阅读过程的体验，提高自身的英语阅读能力和用英语获取...
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批评性跨文化阅读的主体间评价研究
唐丽萍著2006 年出版283 页ISBN：7301111126本论文在系统功能语言学和批评性话语分析的基础上研究跨文化阅读的主体间评价，此构建的模式强调阅读，即读者在解释过程中的主动性和差异性，对该领域的研究有创新意义。...
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责任与控制 一种道德责任理论
（美）约韩·马丁·费舍（John martin Fischer），（美）马克·拉维扎（Mark Ravizza，S.J.）著；杨韶刚译2002 年出版259 页ISBN：7508028325 -
主体参与型教学小学新教案全书 数学 第8册 第2版
阎玉龙主编2003 年出版229 页ISBN：7563911146主体参与型教学小学新教案全书（全24册），ISBN：9787563911141，作者：
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主体参与型教学小学新教案全书 语文 第8册 第2版
阎玉龙主编2003 年出版118 页ISBN：7563911146主体参与型教学小学新教案全书（全24册），ISBN：9787563911141，作者：
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主体参与型教学小学新教案全书 数学 第4册 第2版
阎玉龙主编2003 年出版162 页ISBN：7563911146主体参与型教学小学新教案全书（全24册），ISBN：9787563911141，作者：
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公共服务多元主体供给 理论与实践
叶响裙著2014 年出版246 页ISBN：9787509764244本书论述了公共服务供给的基本方式：政府供给、市场供给和志愿供给，阐释了公共服务多元化供给的理论基础，借鉴西方国家公共服务多元化供给的国际经验，借鉴国内外公共服务多元化供给理论及实践模式，构建现代多元化...