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语言使用过程的认知分析及实践探索 来自四类英文文本的分析证据
郭霞等著2016 年出版239 页ISBN：9787561493861本书以认知语言学、认知语用学等最新语言学研究进展为基础，对社会政治、商业活动、学术研究和知识学习等层面和领域的语言使用过程展开了系统分析，并结合相关文本和案例对不同类型语境下语言使用的认知机制和...
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意义学习新论 获得与保持知识的认知观
（美）戴维·保罗·奥苏贝尔（DavidPaulAusubel）著2018 年出版255 页ISBN：9787553674209本书是一部带有高校教材性质的专著，旨在为人们提供有关人应如何学习的综合性理论，着重论述了人的基本认知过程，讨论了有关知识结构、心理定势和动机变量等方面的问题。本书是奥苏贝尔对其意义学习理论的最新、...
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中国法语学习者主要错误的认知分析及对策
应小华著2018 年出版295 页ISBN：9787307202924应小华，江汉大学法语系副教授，武汉大学法语语言文学博士和法国波尔多第三大学语言学博士，从事法语教学近二十年，多次获中法两国政府奖学金赴法学习。研究领域为认知语言学和法语语言教学，发表相关学术论文近20篇...
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认知老化的心理学研究
余林，张大均著2014 年出版279 页ISBN：9787030425270老化特别是认知老化对老年人生活的影响是全面而深刻的，从日常的生活起居的自理到重大的购房、医疗决策甚至到遗嘱的提出，无不受到老化认知的影响。本书从认知老化对老年人的生活、特别是决策影响入手，分专题系...
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宝宝益智认知双语翻翻书 小鳄鱼牙牙 最棒的生日
周婷著；吴波，谢晶，赵徐旭绘2013 年出版29 页ISBN：9787501988969《小鳄鱼牙牙》系列是一套温馨的成长故事翻翻书，以小朋友日常生活为背景，辅以认知、搜寻、安全等方面的内容。让小朋友在感受绘本意境的同时，可以在图书中进行简单的翻翻，潜移默化的学习到知识。...
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城市治理创新的逻辑与路径 基于杭州上城区城市复合联动治理模式的个案研究
何显明等著2015 年出版403 页ISBN：9787516165997浙江省重点学术创新团队“地方政府创新实践”研究团队，近十多年来一直致力于跟踪研究浙江地方治理创新实践典型案例的发展演变轨迹，试图从中把握和揭示相关创新实践发生、演进的本土逻辑。随着城市化进程的加...
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