学校改进叙事丛书 触摸教育最柔软的地方 北京市育翔小学的育心教育之路

本书主要记录了作者在接任育翔小学校长后，在“UDS合作学校发展共同体项目”的伴飞和引领下，从调研入手，从干部队伍的改变和建设做起，继承和发展学校“全员心育”和“行为更近”两大发展优势，逐步确立了学校发展...

控制系统的状态空间分析 第3册 第6章 状态空间方程的解之求取

哈代小说的原型叙事和创作观念研究=THE ARCHETYPAL NARRATIVE AND WRITING IDEAS OF HARDY`S NOVELS

打开西夏文字之门

本书是“中国珍贵典籍史话”丛书之一种，介绍了《番汉合时掌中珠》的出土、保存、刊布、整理、研究等过程及主要内容。该书是现存最古老的双语教科书，曾被学术界誉为“打开西夏文字之门的金钥匙”。这本书在出...

爱的教育 农村小学教师专业发展的叙事研究

本书稿为广西区内各市县农村小学教师从教的案例整理。主要从教学、管理和认识三个方面选取了各市县教师在农村小学从教期间的相关案例。通过反映农村小学的孩子们在小学阶段时因为家庭和年龄原因所表现出的...

南阳青年作家丛书 在秋天打开臂膀

本书主要记录了作者对日常生活、社会、人生的感悟，由阅读、音乐、旅行以及生活琐事等引发出一些思考，如对人性、生命、情感、社会现象等方面的思索，并尝试将生活中的美好、爱和善用自然朴素的语言表达出来。...

我打开了灵魂之门

本书是长篇报告文学，真实完整地记述了宁波北仓妇联在1996年为14名单亲贫困家庭的孩子作“代理妈妈”，帮助他们完成9年制义务教育，及1998年又动员社会各界向118名失爱且贫困的孩子伸出温暖的双手，用他们真挚的爱...

打开心窗

本书是《东子心理咨询手记丛书》系列之一。本书是中国第一套全景式展示心理咨询和治疗的书籍之一，书中收录了许多心理咨询案例，涉及不同年龄、职业的人，详尽记述了对他们在不同背景下产生的各种非健康心理的咨...

打开疾病黑盒子

本书独家提出了“打开疾病黑盒子”的完整识病、防病、养生理念和方法，围绕饮食、生活习惯和方式、运动、情志等基本方面，从大众常见、易发的疾病和健康问题入手，结合作者的学识、经验和独到见解，让读者对疾病和...

走进人性化空间 室内空间环境的再创造

本书通过对国际上著名的建筑空间设计的分析，并结合自己的多年教学经验，提出了环境艺术设计及教学中新思考——走进人性化空间。