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信息技术学科知识与教学能力 高级中学
李冬梅，钟建业主编2015 年出版507 页ISBN：9787511289490本书以实用性、时效性、应试性为基本原则，紧扣考试大纲全面解读考核知识点，采用实用的知识结构模式和纲要式结构，以点带面标明各部分内在关联并采用大量精选案例帮助考生整体了解和记忆，帮助考生对语文学科知识...
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想象知识 在各学科内培养语言能力
朱迪思·朗格著2015 年出版166 页ISBN：9787544467971该书以中学为背景做研究，聚焦于课堂中的“想像构建”，阐释学生如何如何获得知识以及通过何种方式提高核心学科教学的有效性。同时，本部分也阐述了如何在阅读、写作、讨论中培养批判性思考，以及这种批判性思维是...
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数学教师专业行动能力导引 基于中澳比较的视角
章勤琼著2017 年出版179 页ISBN：9787030515124本书提出“数学教师专业行动能力”的概念：是指在面对课程改革时，数学教师结合对特定数学内容的认识，深入解读数学课程理念及发展方向，理解学生的数学学习与思考，在此基础上设计具体教学情境与内容的专业能力。本...
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优秀传统文化与大学生人文素养
梁怀超主编；王国雨，赵志强，施技文副主编2016 年出版192 页ISBN：9787566315199本教材在内容选取上，以儒家文化、道家文化等思想文化为内容选取侧重点，同时涵盖古典文学、民俗文化和浙江地方文化等方面的内容。在编写体例上，各章均按照“案例导入”、“内容描述”、“知识链接”的体例编写...
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学生创新精神与实践能力的培养
黄光扬著2013 年出版230 页ISBN：9787515004921本书从系统科学思想出发，探讨中国学校教育突出培养学生创新精神和实践能力的条件支持系统。本书较深入地探讨了教师角色的作用机制和影响策略、建立弹性学习制度以及变革学习方式的做法、突出培养创新精神和...
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杰出中学生的14种能力
司有和著2004 年出版224 页ISBN：7500111347本书介绍了与中学生密切相关的十四种能力，著者是我国超常教育最早也是最富有成果的研究者之一。通过有意识地诱发各种良好的个性心理品质，可以让少年儿童的非智力因素促使其成为智力动力获得快速发展。...
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高情商人士的12项核心能力
孟朝晖著2017 年出版275 页ISBN：9787516633724本书是一部为读者提供培养情商的方法的自助图书，全书结构包括4个素质维度、12个核心能力和36项关键行为，探讨的重点是：促进个体实践，将12项核心能力转化为36个关键行为。 激发卓越的工作表现，情商比智商更重要 ...