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多维视阈的物理课程与教学专题研究
程琳著2009 年出版206 页ISBN：9787811026634本书研究和探讨物理课程与教学改革等有关问题，包括物理课程与物理教学概念辨析、物理课程与教学论的理论基础、文化视阈的物理课程与教学、生态视阈的物理课程与教学、复杂视阈的物理课程与教学、主体间性视...
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新课程背景下学科教学与信息技术的整合
茅育青编著2006 年出版318 页ISBN：7308046419本书将多媒体与学科教学融为一体，共三部分，分别从理论，技能和实践三个方面展开。技能包括多媒体课件及素材的采集和编辑，PowerPoint 课件制作和网络课件的制作，实践部分有大量成功的课堂案例及分析。...
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应用型本科院校人才培养的理论与实践研究
潘懋元主编2011 年出版339 页ISBN：9787561538715本书从应用型创新人才培养研究的理论需要出发，探讨了应用型创新人才培养的相关基本理论和模式，概括出具有普遍指导意义和较强现实操作性的中观理论，为我国应用型创新人才培养探索了一些发展路径。本书通过理论...
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自主发展教育的思考与实践 我的教育理念与教学实践
林伟编2005 年出版437 页ISBN：7504340103本书对我国的教育现状和思想理论进行了深入思考。内容包括：素质教育思想和主要内容、素质教育基本理论要点、素质教育实践的基本要求等。...
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大学数学与计算机公共基础课程的教学研究
刘念祖主编2012 年出版176 页ISBN：9787542932846本书主要内容包括：应用型人才培养模式研究；高等数学和计算机基础课程教学方法创新研究；公共基础课程教学质量评估体系研究；高等数学和计算机基础课程内容体系结构改革研究。...
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环境保护2020 以提高环境质量为核心的战略转型
吴舜泽等著2017 年出版166 页ISBN：9787511132024本书主要以“十三五”期间我国环境保护面临污染物排放总量大、环境资源持续超载，环境质量改善难度大等现实困境，也面临人民群众环境质量和环境权益诉求不断提升等社会压力。基于此，研究环境质量管理宏观战略框...
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幼儿教师国学素养与教学指导
杨英霞，张永梅编著2017 年出版239 页ISBN：9787030517005本书是各高校学前教育专业学生开设国学课程的专用教材，也可作为幼儿教师进行国学教学时的参考书或广大家长指导孩子学习国学的必要指导用书。选取十余部中国古代国学启蒙经典之作，包括《三字经》、《百家姓》...